コーチングプラクティス： 先に自分の弱点を明かして相手の攻撃をかわす技術
取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「先に自分の弱点を明かして相手の攻撃をかわす技術」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。
役立つかもしれないプラクティス
- アーティストのように盗め、実践的に
オースティン・クレオンの「アーティストのように盗め」は、創造性を処女作としてではなく、リミックスとして捉え直す。完全にオリジナルなものは何もない。だから、仕事とは、優れた影響源を集め、それを自分自身のものへと組み合わせ直すことである。それは検証された介入というより実践者の哲学だが、その根底にある主張——創造性は組み合わせ直しであるという主張——は、アイデアが実際にどう形成されるかに十分に根ざしている。 - 創造性を組み合わせとして扱う
これまで結びついたことのない二つの既存のものを結びつけることで、新しい作品を作る。
アーティストのように盗め、実践的に - 自分の影響源を意図的に集める
自分が愛するアーティスト、アイデア、作品をキュレーションする——自分の趣味こそが、組み合わせ直す生の素材である。
アーティストのように盗め、実践的に - ドリル:最も弱いサブスキルを攻める
律速要素となる部分を切り分けて、それを直接ドリルする。
ウルトララーニング:攻撃的な自己主導型学習 - 結果だけでなく、プロセスを共有する
共同制作者、フィードバック、セレンディピティを引き寄せるために、進行中の作品を見せる。
アーティストのように盗め、実践的に - ファインマン・テクニック、ステップ・バイ・ステップ
ファインマン・テクニックは四段階のループです。概念を選び、初心者に教えるつもりで平易な言葉で説明し、説明がどこで崩れるかに正確に気づき、そのギャップを埋めるために戻る。説明することが素材を生成し検索することを強いるため機能します。それは、あるアイデアを見て分かることと、実際に理解することの違いを明らかにします。 - 模倣し、その後変形する
自分のヒーローを練習として意図的にコピーする——彼らと自分との間のギャップが、自分自身のスタイルになる。
アーティストのように盗め、実践的に - スキルを構成要素に分解し、弱いリンクを鍛える
自分を制限している特定のサブスキルを切り分け、それ単独で訓練する。
意図的な練習、ただの練習ではない - スティールマニング
スティールマニング——ダニエル・デネットが中核的な知的美徳として広めた——とは、対立する立場に応答する前に、それを最も強く、最も好意的な形で再構築することを意味する。それは意図的にストローマニング(藁人形論法)の逆を行くものである。この実践は哲学と構造化されたディベートにおいてよく確立されているが、推論の質への効果についての直接的な実験エビデンスは限られている。ただしそのメカニズムは論理的に健全である。 - 非難の棚卸し
相手が言い出す前に、相手が抱きうる最悪の異論を自分から声に出しておく。
タクティカル・エンパシー
関連する悩み
- 喪失の後に『スティール・ライク・ア・アーティスト』の考え方を実践する
オースティン・クレオンの「アーティストのように盗め」は、創造性を処女作としてではなく、リミックスとして捉え直す。完全にオリジナルなものは何もない。だから、仕事とは、優れた影響源を集め、それを自分自身のものへと組み合わせ直すことである。それは検証された介入というより実践者の哲学だが、その根底にある主張——創造性は組み合わせ直しであるという主張——は、アイデアが実際にどう形成されるかに十分に根ざしている。
アーティストのように盗め、実践的に
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- 仕事で『スティール・ライク・ア・アーティスト』の考え方を実践する
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- 寝る前に『スティール・ライク・ア・アーティスト』の考え方を実践する
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- 対立の最中に『スティール・ライク・ア・アーティスト』の考え方を実践する
オースティン・クレオンの「アーティストのように盗め」は、創造性を処女作としてではなく、リミックスとして捉え直す。完全にオリジナルなものは何もない。だから、仕事とは、優れた影響源を集め、それを自分自身のものへと組み合わせ直すことである。それは検証された介入というより実践者の哲学だが、その根底にある主張——創造性は組み合わせ直しであるという主張——は、アイデアが実際にどう形成されるかに十分に根ざしている。
- 思春期の子どもと『スティール・ライク・ア・アーティスト』の考え方を実践する
オースティン・クレオンの「アーティストのように盗め」は、創造性を処女作としてではなく、リミックスとして捉え直す。完全にオリジナルなものは何もない。だから、仕事とは、優れた影響源を集め、それを自分自身のものへと組み合わせ直すことである。それは検証された介入というより実践者の哲学だが、その根底にある主張——創造性は組み合わせ直しであるという主張——は、アイデアが実際にどう形成されるかに十分に根ざしている。
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