コーチングプラクティス: キャシー・ホームズの時間的豊かさの実践|対立の最中に
取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「キャシー・ホームズの時間的豊かさの実践|対立の最中に」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。
役立つかもしれないプラクティス
- タイム・アフルエンスの実践(キャシー・ホームズ)
キャシー・ホームズの時間と幸福感に関する研究は、体感的な時間の豊かさを高めるいくつかの根拠に基づく習慣を特定している:ほどほどの裁量時間を守ること、自分の強みに合った活動に時間を使うこと、物よりも経験に投資すること、そしてすでに持っている時間に対して今この瞬間に存在すること。効果は本物だが控えめであり、最大の単一要因は時間の量ではなく、持っている時間をどう配分し、どう注意を向けるかだ。 - 競争(主張的、非協力的)
速度、原則、あるいはリスクが関係のコストを上回るとき、自分の立場を毅然と追求する。
五つの対立解決スタイル - FAST:困難なやり取りの中で自尊心を保つ
公正に、謝りすぎない、価値観に忠実に、正直に——プレッシャーのかかる会話のための自尊心のコンパス。
DBT対人関係の効果性:関係を壊さずに必要なものを手に入れる - 価値観を貫く:自分にとって本当に大切なことと一致した行動をとる
立場を妥協する前に、その妥協が核となる価値観と対立していないか確認する——対立していれば保持する。
FAST:関係の中で自尊心を保つDBTのスキル - 対立の途中でモードを切り替えるべきタイミングを認識する
会話の始めに正しいモードが、10分後には正しくないかもしれない。
トーマス・キルマン式コンフリクトモード検査法(TKI) - 激しいセルフ・コンパッションを使って、困難な会話にとどまる
自分自身の苦痛を思いやりで迎えることで対立の中にとどまり、逃げたり攻撃したりしないようにする。
激しいセルフ・コンパッションを実践に活かす - 関係に順応する──ただし重要な利害を犠牲にしない
順応は、自分が間違っていたとき、問題が些細であるとき、あるいは関係の維持が結果への自分の利害を上回るときに適切だ。
トーマス・キルマン式コンフリクトモード検査法(TKI) - 週の初めに自分のスケジュールを価値観と結びつける
自分が大切にしていることとどう整合しているかを言語化できるとき、時間はうまく使われていると感じられる。
タイム・アフルエンスの実践(キャシー・ホームズ) - タイム・スマート:タイム・アフルエンスを買い戻す
アシュリー・ウィランズの研究は、「タイム・アフルエンス」──十分な時間があるという主観的な感覚──が、ある程度の収入を超えると、それ以上の収入よりも幸福感をよりよく予測すること、そして嫌いなタスクを外部委託し意味のある活動のための時間を守るといった具体的な実践が、それを測定可能なほど高めることを示している。核心となる研究は相関的だが、特定の介入についてはいくつかの実験的な裏付けがある。 - 自分のデフォルトの対立モードを特定する
モードを選べるようになる前に、自分が自動的にどのモードを使っているかを知る必要がある。
トーマス・キルマン式コンフリクトモード検査法(TKI)
関連する悩み
- コミットされた行動(対立のとき)
自分自身の苦痛を思いやりで迎えることで対立の中にとどまり、逃げたり攻撃したりしないようにする。
激しいセルフ・コンパッションを使って、困難な会話にとどまる
- 対立のさなかに自分をセルフモニタリングする
モードを選べるようになる前に、自分が自動的にどのモードを使っているかを知る必要がある。
自分のデフォルトの対立モードを特定する
- 衝突の中で自分の状態を観察する
モードを選べるようになる前に、自分が自動的にどのモードを使っているかを知る必要がある。
- アサーティブネストレーニング(対立のとき)
アサーティブネス・トレーニングとは、Iメッセージ、ブロークンレコード技法、フォギング、過剰な言い訳なしに断る力など、攻撃的にも受け身にもならずに自分のニーズと限界を直接表現するための学習可能なスキルの集合です。行動療法とソーシャルスキル・トレーニングに由来し、臨床の現場で数十年教えられてきた本物の臨床的裏付けを持っています。
アサーティブネス・トレーニングを実践する
- 口論の最中も相手への愛情を忘れない
対立はPSOの試練である——ネガティブな声が最も大きいときにこそ、意図的にポジティブな枠組みを保つ。
対立の最中・後にも愛着を積極的に守る
- 習熟体験(対立のとき)
アルバート・バンデューラは、困難な課題をやり遂げることであるマスタリー体験を、自己効力感の最も強力な源泉として特定した。称賛や励ましとは異なり、マスタリー体験は能力の直接的な証拠を生み出す。脳はその証拠を蓄え、将来の困難な状況でそれを引き出す。臨床、教育、職業の各研究にわたるエビデンスは強い。
マスタリー体験
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