メタ学習:始める前にスキルをマッピングする
飛び込む前に、スキルがどう構成され学ばれるかを調べる。
Why it works
何を、どんな順序で、どんな方法で学ぶべきかを見極めることへの短い投資は、後々の大量の無駄な労力を防ぎます。ドメインをマッピングすることは、それが含む概念、事実、手続きを表面化させ、自分の道を発明する代わりに実証済みのカリキュラムを借用できるようにします。それは残りの努力を効率的にする計画です。
How to do it
- 総予算の一部を、人々がこのスキルをどう成功裏に学んでいるかを調べることに費やす。
- スキルを、理解すべき概念、記憶すべき事実、練習すべき手続きに分解する。
- 既存のカリキュラム、コース、専門家を見つけ、推測するのではなくその順序を採用する。
エビデンス
メタ学習はヤングの枠組みの中核原則です。計画と戦略選択が努力だけよりも良い学習成果を予測することを示す自己調整学習に関する研究と一致しています。 (mechanistic)
特定の「メタ学習に10%」というヒューリスティックは実践者のアドバイスであり、研究された比率ではない。より広範な文献が支持するのは計画の根底にある価値である。
出典
- Young (2019), "Ultralearning" (the metalearning principle)
よくある間違い
マップをスキップし、最も手近なリソースから始めること。そして間違った素材を間違った順序で何週間もあがくことになる。