Práticas de coaching para hierarquia de metas e desempenho

Descreva quase qualquer coisa em que você esteja trabalhando e o IX Coach encontra as práticas com melhor ajuste à realidade. Para hierarquia de metas e desempenho, estas são as correspondências mais fortes na biblioteca de práticas atual.

Práticas que podem ajudar

  1. Construa uma hierarquia de metas em três níveis
    Combine metas de resultado (direção), metas de performance (referências) e metas de processo (foco momento a momento) em uma única estrutura.
    Metas de Processo vs. Metas de Resultado no Esporte e na Performance
  2. Entenda a hierarquia de três metas: resultado, desempenho, processo
    Use os três tipos de meta — mas saiba em qual focar durante a execução.
    Metas de Processo, na Prática
  3. Revise sua hierarquia de metas para garantir que metas menores sirvam às maiores
    Quando tarefas diárias estão desconectadas de valores, a motivação evapora misteriosamente — feche a lacuna hierárquica.
    Teoria dos Sistemas de Metas: Como Suas Metas Trabalham Juntas (e Contra si Mesmas)
  4. Organize o esforço sob uma meta de nível superior
    Organize suas metas do dia a dia como uma hierarquia servindo um objetivo abrangente.
    Grit: Paixão e Perseverança, Avaliadas com Honestidade
  5. Use a hierarquia como autodiagnóstico, não como uma escada
    Identifique qual nível da hierarquia está atualmente mais ativado e o aborde diretamente, em vez de contorná-lo.
    A Autotranscendência de Maslow, na Prática
  6. Delegar — entregue tanto a direção quanto a decisão
    Com um desempenho habilidoso e comprometido, dê o objetivo e a autoridade, depois saia do caminho.
    Liderança Situacional, na Prática
  7. Teoria do Estabelecimento de Metas, na Prática
    A teoria do estabelecimento de metas de Locke e Latham sustenta que metas específicas e difíceis geram desempenho maior do que metas vagas ou fáceis — desde que a pessoa esteja comprometida e tenha habilidade adequada. Este é um dos achados mais replicados na psicologia organizacional e de desempenho, com suporte em centenas de estudos que abrangem contextos de laboratório e de campo.
  8. O método de priorização ABCDE
    Rotule cada tarefa como A (obrigatória), B (deveria), C (bom se der), D (delegar) ou E (eliminar) antes de começar.
    Coma Esse Sapo, na Prática
  9. Use uma meta de processo como âncora de atenção durante a performance
    Converta sua meta de processo mais importante em uma única pista de atenção que roda durante a performance.
    Metas de Processo vs. Metas de Resultado no Esporte e na Performance
  10. Construa uma cultura de disciplina, não uma cultura disciplinadora
    Contrate pessoas autodisciplinadas e depois dê a elas liberdade dentro de uma estrutura clara.
    Liderança Nível 5: Humildade e Vontade em Grandes Líderes

Preocupações relacionadas

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