Práticas de coaching para como falar com uma criança de 10 anos sobre uma briga entre mim e minha esposa

Descreva quase qualquer coisa em que você esteja trabalhando e o IX Coach encontra as práticas com melhor ajuste à realidade. Para como falar com uma criança de 10 anos sobre uma briga entre mim e minha esposa, estas são as correspondências mais fortes na biblioteca de práticas atual.

Práticas que podem ajudar

1. Use o Plano B: a conversa colaborativa de três passos
   Empatize com a preocupação da criança, compartilhe a sua, e convide-a a resolver juntos.
   Resolução Colaborativa de Problemas (Ross Greene)
2. Mantenha o tom positivo mesmo durante o desacordo
   A proporção importa mais quando vocês estão brigando — mantenha calor humano e reconhecimento presentes dentro do conflito.
   A Proporção Mágica do Relacionamento: O Princípio 5 para 1 de Gottman
3. Encontre o propósito mútuo
   Estabeleça uma meta compartilhada com a qual ambas as pessoas se importam, para que a conversa seja "nós contra o problema".
   Conversas Cruciais, na Prática
4. Faça tentativas de reparo cedo e aceite-as com boa vontade
   Use pequenos sinais para desescalar o conflito antes que ele se espalhe — e receba-os quando forem oferecidos.
   A Proporção de 5 para 1 nos Relacionamentos
5. Fazer e aceitar tentativas de reparo
   Use pequenos gestos — humor, pedido de desculpas, um tom suavizado — para desescalar no meio do conflito.
   O Método Gottman, na Prática
6. O Plano B de Ross Greene, feito de forma proativa
   O Plano B de Ross Greene funciona melhor de forma proativa: conduza a conversa numa janela calma antes da próxima explosão, não no meio de uma.
   Resolução Colaborativa de Problemas (Ross Greene)
7. Encontre o cerne: a única afirmação que, se mudasse, mudaria a conclusão
   Localize a única discordância empírica ou de valores que impulsiona toda a disputa.
   Discordância Produtiva, na Prática
8. Avalie soluções quanto à durabilidade: realista, mutuamente satisfatória, segura
   Uma solução colaborativa que falha em um dos três testes — realista, mutuamente satisfatória, segura — não vai se sustentar.
   Resolução Colaborativa de Problemas (Ross Greene)
9. Conecte-se emocionalmente antes de redirecionar ou ensinar
   O cérebro de baixo precisa ser reconhecido antes que o cérebro de cima consiga ouvir qualquer coisa.
   A Criança e o Cérebro (Siegel & Bryson)
10. Use a empatia para desescalar, não para capitular
    Nomeie o estado emocional da criança sem concordar com toda demanda — empatia e limites podem coexistir.
    Resolução Colaborativa de Problemas (Ross Greene)

Descreva sua situação com suas próprias palavras para pesquisar na biblioteca completa de práticas.