Modell aus Fähigkeit, Gelegenheit und Motivation: 10 evidenzbasierte Coaching-Übungen

Beschreibe fast alles, woran du arbeitest, und IX Coach findet die Übungen mit dem nächsten realen Treffer. Für Modell aus Fähigkeit, Gelegenheit und Motivation sind das die stärksten Treffer in der aktuellen Übungsbibliothek.

Übungen, die helfen könnten

  1. Das COM-B-Modell und das Behaviour Change Wheel
    COM-B steht für Capability, Opportunity, Motivation → Behaviour: die drei Bedingungen, die alle gleichzeitig vorliegen müssen, damit ein Verhalten stattfindet. Fähigkeit (Capability) meint, ob du es körperlich und psychisch kannst – die Fertigkeit, Kraft, das Wissen und die Selbstregulation, die es verlangt. Gelegenheit (Opportunity) meint, ob deine Umwelt es zulässt – die physische Umgebung (Zeit, Raum, Werkzeuge, Zugang) und die soziale Umgebung (Normen, Signale, andere Menschen, die es tun). Motivation meint, ob du es wirklich willst – aufgeteilt in reflektive Motivation (Überzeugungen, Pläne, Werte, über die du nachdenkst) und automatische Motivation (Gewohnheiten, Impulse, emotionale Zugkräfte, die ohne Überlegung feuern). Eine Lücke in einem der drei blockiert das Verhalten, weshalb COM-B zuerst ein Diagnoseinstrument ist und erst dann eine Lösung: Es zeigt dir, welcher Hebel tatsächlich fehlt. COM-B bildet den Kern des umfassenderen Behaviour Change Wheel, entwickelt von Susan Michie, Maartje van Stralen und Robert West (2011): Das Rad umgibt den COM-B-Kern mit neun Interventionsfunktionen (Bildung, Training, Überzeugung, Anreize, Zwang, Einschränkung, Umgestaltung der Umgebung, Vorbildwirkung, Befähigung) und einem äußeren Ring von Politikkategorien, sodass eine diagnostizierte COM-B-Lücke auf die passenden Interventionsarten abgebildet werden kann. Das Rad entstand durch die systematische Zusammenführung von 19 bestehenden Verhaltensänderungsmodellen und wurde durch Expertenkonsens verfeinert; es wird häufig im Design gesundheitspolitischer Interventionen eingesetzt. Das macht es eher zu einem gut konstruierten Ordnungsrahmen als zu einer experimentell hergeleiteten Theorie – sein Wert liegt darin, dich vom falschen Hebel abzuhalten, nicht darin, den Erfolg einer bestimmten Intervention zu garantieren.
  2. Erst diagnostizieren, dann verordnen – mit COM-B
    Identifiziere vor der Wahl einer Strategie, welche von Fähigkeit, Gelegenheit oder Motivation der Engpass ist.
    Das COM-B-Modell und das Behaviour Change Wheel
  3. Fortschrittsorientierte Ziele als anzustrebende Gewinne rahmen
    Förderungsfokussierte Ziele werden am besten als Gelegenheiten zum Gewinnen formuliert, nicht als zu erfüllende Pflichten.
    Regulatorische Fokustheorie: Förderungs- vs. Vermeidungsfokus
  4. Agency-Denken durch kleine Erfolge aufbauen
    Agency — der Glaube, dass du dich auf das Ziel zubewegen kannst — wird durch Tun wiederaufgebaut, nicht durch Entscheiden.
    Hoffnungstheorie: Agency, Wege und aus dem Feststecken herauskommen
  5. Diagnostizieren, welches Element – Motivation, Fähigkeit oder Auslöser – der Engpass ist
    Wenn ein Verhalten nicht stattfindet, fragen Sie: Ist die Person ausreichend motiviert? Kann sie es tun? Wird sie ausgelöst?
    Das Fogg-Verhaltensmodell, praktisch angewendet
  6. Senke die wahrgenommenen Kosten der Aufgabe, nicht nur ihren Wert
    Hohe Kosten – Aufwand, Angst oder Opportunitätskosten – können selbst echt geschätzte Aufgaben zunichtemachen; Kostensenkung ist ein oft übersehener Motivationshebel.
    Erwartungs-Wert-Theorie: Warum du dich anstrengst (oder nicht)
  7. Gestalte deine physische Umgebung so, dass sie Gelegenheit schafft
    Ordne Raum, Werkzeuge und Zugang so um, dass das gewünschte Verhalten der Weg des geringsten Widerstands ist.
    Das COM-B-Modell und das Behaviour Change Wheel
  8. Gestalte Verhalten mit dem Fogg-Verhaltensmodell (B=MAP)
    Ein Verhalten tritt nur ein, wenn Motivation, Fähigkeit und ein Auslöser im selben Moment zusammentreffen.
    Tiny Habits, praktisch umgesetzt
  9. Soziale Gelegenheit nutzen – andere, die das Verhalten normal machen
    Positioniere dich in sozialen Kontexten, in denen dein Zielverhalten vorgelebt, erwartet oder mit anderen leicht auszuführen ist.
    Das COM-B-Modell und das Behaviour Change Wheel
  10. Mach dir sozialisierte Werte und Erwartungen bewusst, um verdeckte Motivationsbarrieren abzubauen
    Die Erwartungen anderer und übernommene Werte prägen, ob du glaubst, in einen Bereich zu gehören – implizite Botschaften explizit zu machen löst verdeckte Motivationsblockaden.
    Erwartungs-Wert-Theorie: Warum du dich anstrengst (oder nicht)

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