Coaching-Übungen für Wie man quiz sich selbst
Beschreibe fast alles, woran du arbeitest, und IX Coach findet die Übungen mit dem nächsten realen Treffer. Für Wie man quiz sich selbst sind das die stärksten Treffer in der aktuellen Übungsbibliothek.
Übungen, die helfen könnten
- Abrufübung (Testen zum Lernen)
Prüfe dich selbst, um zu lernen, nicht nur um zu checken, was du schon weißt.
Make It Stick: Die Wissenschaft des Lernens - Häufige risikoarme Quizze statt seltener wichtiger Tests nutzen
Regelmäßige kurze Quizze – auch ohne Noten – erzeugen mehr Behaltensleistung als die gleiche Zeit mit Wiederholen.
Der Testing-Effekt: Warum Abrufübung besser wirkt als Wiederholtes Lesen - Reduzieren: Hauptnotizen in Fragen in der Stichwortspalte umwandeln
Verdecke nach der Sitzung deine Notizen und schreibe für jede Hauptidee eine Frage in die Stichwortspalte.
Cornell-Notizsystem: Ein System zum Lernen, nicht nur Festhalten - Übungsfragen lösen, bevor du die Antwort prüfst
Arbeite dich durch klausurartige Fragen zu gerade gelerntem Material — und versuche jede Frage, bevor du prüfst.
Aktives Abrufen: Der effektivste Weg zu lernen - Rezitieren: Aus Stichwortfragen selbst testen, bevor erneut gelesen wird
Verdecke deine Hauptnotizen und versuche, jede Stichwortfrage aus dem Gedächtnis zu beantworten, bevor du die Antworten aufdeckst.
Cornell-Notizsystem: Ein System zum Lernen, nicht nur Festhalten - Wende Abrufübung unabhängig von deiner bevorzugten Modalität an
Sich selbst zu testen funktioniert für alle – nicht nur für "Lese-Schreib"-Lerner.
Der Lerntypen-Mythos: Was die Forschung tatsächlich sagt - Mache Notizen im Frage-Antwort-Format, nicht wortwörtlich
Schreibe Notizen als Frage-Antwort-Paare, nicht als abgeschriebene Sätze.
Die SQ3R-Methode für aktives Lesen - Ehrlich selbst bewerten — die Karte durchfallen lassen, wenn du einen Hinweis brauchtest
Eine Karte ist nur "gewusst", wenn du eine vollständige, richtige Antwort ohne Hinweise produziert hast.
Aktives Abrufen: Der effektivste Weg zu lernen - Gib die Kernpunkte wieder, ohne nachzuschauen
Schließe das Buch und sage — oder schreibe — die Antwort auf deine Frage, bevor du den nächsten Abschnitt liest.
Die SQ3R-Methode für aktives Lesen - Vor dem Lernen versuchen, sich zu erinnern
Versuche, Fragen zum Material zu beantworten, bevor du es gelernt hast – der Versuch, auch wenn falsch, verbessert das Behalten der richtigen Antwort, wenn sie kommt.
Der Testing-Effekt: Warum Abrufübung besser wirkt als Wiederholtes Lesen
Verwandte Anliegen
- Selbst Quizzing
Regelmäßige kurze Quizze – auch ohne Noten – erzeugen mehr Behaltensleistung als die gleiche Zeit mit Wiederholen.
Häufige risikoarme Quizze statt seltener wichtiger Tests nutzen
- Selbst Quizzing Works für Everyone
Sich selbst zu testen funktioniert für alle – nicht nur für "Lese-Schreib"-Lerner.
Wende Abrufübung unabhängig von deiner bevorzugten Modalität an
- Übungsklausuren effektiv nutzen
Arbeite dich durch klausurartige Fragen zu gerade gelerntem Material — und versuche jede Frage, bevor du prüfst.
Übungsfragen lösen, bevor du die Antwort prüfst
- Selbst Testen Notizen
Schreibe Notizen als Frage-Antwort-Paare, nicht als abgeschriebene Sätze.
Mache Notizen im Frage-Antwort-Format, nicht wortwörtlich
- Sich selbst testen beim Lernen
Regelmäßige kurze Quizze – auch ohne Noten – erzeugen mehr Behaltensleistung als die gleiche Zeit mit Wiederholen.
- Die Vorteile von Selbsttests beim Lernen
Regelmäßige kurze Quizze – auch ohne Noten – erzeugen mehr Behaltensleistung als die gleiche Zeit mit Wiederholen.
Beschreibe deine Situation mit eigenen Worten um die vollständige Übungsbibliothek zu durchsuchen.