Probleme versuchen, bevor die Lösung gezeigt wird

Versuchen Sie, eine Frage zu lösen oder zu beantworten, bevor Ihnen gezeigt wird, wie – auch wenn Sie scheitern.

Why it works

Ein Versuch vor der Instruktion – bekannt als produktiver Fehlversuch – aktiviert relevantes Vorwissen und erzeugt eine kognitive Suche, die den Lernenden für die Merkmale der korrekten Lösung sensibilisiert. Selbst gescheiterte Versuche machen die anschließende Erklärung dramatisch einprägsamer, weil das Gehirn bereits genau auf das ausgerichtet wurde, was es falsch gemacht hat.

How to do it

1. Versuchen Sie vor dem Lesen eines durchgerechneten Beispiels oder dem Ansehen eines Tutorials, Ihre eigene Antwort zu erzeugen.
2. Bewerten Sie sich nicht hart für einen gescheiterten Versuch – der Versuch ist der Punkt, nicht die Punktzahl.
3. Vergleichen Sie nach dem Sehen der korrekten Lösung sofort: Was hat Ihr Ansatz verpasst?
4. Wiederholen Sie den Aufgabentyp später zunächst nur mit Ihrem eigenen Versuch als Referenz.

Evidenz

Forschung zu "produktivem Fehlschlag" (Kapur, 2016) fand, dass Studierende, die vor dem Erhalt von Instruktionen mit Problemen rangen, bei Transfertests besser abschnitten als Studierende, die zuerst Instruktion erhielten – obwohl ihre Punktzahlen während des Ringens schlecht waren. (rct)

Die Vorteile produktiven Scheiterns sind am klarsten für konzeptuelles Verständnis und Transfer; bei prozeduralen Fertigkeiten, die fehlerarme Wiederholung erfordern, können durchgerechnete Beispiele zuerst effizienter sein.

Quellen

• Kapur, M. (2016), "Examining productive failure, productive success, unproductive failure, and unproductive success in learning," Educational Psychologist

Häufiger Fehler

Nur 30 Sekunden für den Versuch aufzuwenden, bevor zur Antwort umgeblättert wird – der Aktivierungseffekt erfordert eine echte Suche, die mehrere Minuten Engagement erfordert, bevor sich der Nutzen einstellt.