Vor dem Lesen eines Themas aufschreiben, was Sie bereits wissen

Schreiben Sie vor dem Lesen von Neuem alles auf, was Sie bereits über das Thema glauben.

Why it works

Das Schreiben von Vorwissen aktiviert das bestehende Gedächtnisnetzwerk für den Bereich, wodurch es dem neuen Material leichter fällt, während der Kodierung Anknüpfungspunkte zu finden. Es bringt auch Fehlvorstellungen ans Licht, die dann explizit korrigiert werden, statt einfach neben neuer akkurater Information zu koexistieren. Das Erzeugen von unvollkommenem Vorwissen ist selbst eine Form des Vor-Versuch-Mechanismus, der das Gedächtnis sensibilisiert.

How to do it

1. Schreiben Sie oben auf ein leeres Blatt alles frei, ohne zu redigieren, was Sie über das heutige Thema zu wissen glauben.
2. Lesen Sie das Quellmaterial.
3. Kehren Sie zu Ihrer Vorwissens-Seite zurück und markieren Sie jeden Punkt: korrekt, teilweise korrekt oder falsch.
4. Die Korrekturen sind die wichtigsten Lernziele für die Wiederholung.

Evidenz

Das Aktivieren von Vorwissen vor dem Lernen wird von der Schema-Theorie und Studien zu Advance Organizern gestützt. Vor-Schreiben ist eine generierungsbasierte Aktivierungsmethode; das Abrufen bestehenden Wissens erzeugt das Gerüst, das neue Information benötigt. (mechanistic)

Wenn Vorwissen starke Fehlvorstellungen enthält, kann das Aktivieren ohne Korrektur falsche Überzeugungen verstärken. Der Korrekturschritt ist nicht optional.

Häufiger Fehler

Das Vorwissens-Schreiben als passives Brainstorming zu nutzen, das ungeprüft bleibt – ohne zurückzukehren, um zu vergleichen und zu korrigieren, ist das Schreiben angenehm, nutzt aber seinen Hauptvorteil nicht.