Prácticas de coaching para cumplir con las consecuencias

Describe casi cualquier cosa en la que estés trabajando e IX Coach encuentra las prácticas con el ajuste más cercano a la realidad. Para cumplir con las consecuencias, estas son las coincidencias más sólidas en la biblioteca de prácticas actual.

Prácticas que pueden ayudar

1. Cumple las consecuencias declaradas, o no las declares
   Las consecuencias que no haces cumplir enseñan que los compromisos son opcionales.
   Crucial Accountability: Exigir Compromisos Que Importan
2. Cumple con la consecuencia establecida con calma y sin enojo
   La consecuencia enseña; el enojo confunde — mantenlos separados.
   Consecuencias Naturales y Lógicas (Rudolf Dreikurs)
3. Diseña consecuencias lógicas directamente relacionadas con la conducta
   La consecuencia debe ser la respuesta lógica a la elección, para que el niño vea la conexión.
   Consecuencias Naturales y Lógicas (Rudolf Dreikurs)
4. Vincula una consecuencia real a los incumplimientos
   Acuerda de antemano un costo concreto por no cumplir.
   Compañeros de responsabilidad
5. Usa consecuencias lógicas que encajen con el comportamiento
   Una consecuencia directamente conectada con el comportamiento enseña causa y efecto en vez de simplemente imponer incomodidad.
   Crianza Triple P (Matthew Sanders)
6. Cierra con un compromiso de siguiente paso específico y confirmado
   Una conversación de responsabilidad que termina sin un nuevo compromiso específico no ha resuelto nada.
   Crucial Accountability: Exigir Compromisos Que Importan
7. Distingue las consecuencias del castigo antes de intervenir
   Pregunta: ¿está relacionado con la conducta, es razonable y respetuoso? Si no, es un castigo disfrazado de consecuencia.
   Consecuencias Naturales y Lógicas (Rudolf Dreikurs)
8. Pregunta '¿y luego qué?' tres veces
   No te detengas en la primera consecuencia: sigue la cadena al menos dos pasos más.
   Pensamiento de Segundo Orden: ¿Y Luego Qué?
9. Consecuencias Naturales y Lógicas (Rudolf Dreikurs)
   Rudolf Dreikurs distinguió las consecuencias naturales — lo que sucede cuando la naturaleza sigue su curso (dejar el abrigo en casa un día frío significa pasar frío) — de las consecuencias lógicas — resultados diseñados por el adulto que están directamente relacionados, son razonables y respetuosos (dejar los juguetes en las escaleras significa que se guardan por el resto del día). Ambas difieren del castigo, que no está relacionado con la conducta y depende del poder del adulto. El enfoque tiene amplia adopción clínica pero evidencia limitada de ensayos controlados; su fortaleza está en enseñar responsabilidad a través de la experiencia en lugar del miedo.
10. Construye un acuerdo de responsabilidad concreto
    La responsabilidad es un plan, no solo un sentimiento — escribe qué se hará, por quién, y para cuándo.
    Justicia Restaurativa (Howard Zehr)

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