Prácticas de coaching para ¿cómo enseñarle a un niño que no responde al refuerzo positivo ni negativo?

Describe casi cualquier cosa en la que estés trabajando e IX Coach encuentra las prácticas con el ajuste más cercano a la realidad. Para ¿cómo enseñarle a un niño que no responde al refuerzo positivo ni negativo?, estas son las coincidencias más sólidas en la biblioteca de prácticas actual.

Prácticas que pueden ayudar

  1. Toma tiempo para entrenar — enseña la habilidad, no solo la regla
    Los niños se portan mal en parte porque no saben cómo hacer lo correcto — enseña la habilidad cuando todos están tranquilos.
    Disciplina Positiva (Jane Nelsen)
  2. Niégate a energizar el comportamiento negativo
    Da las consecuencias de forma breve y sin emoción — sin energía, sin sermón, sin drama.
    El Enfoque del Corazón Nutrido (Howard Glasser)
  3. Usa el elogio descriptivo en vez de la aprobación genérica
    Dile al niño exactamente qué hizo bien para que sepa qué repetir.
    Crianza Triple P (Matthew Sanders)
  4. Permite que las consecuencias naturales hagan el trabajo de enseñar
    Retírate y deja que el mundo responda — tu hijo aprende más de pasar frío que de un sermón sobre abrigos.
    Consecuencias Naturales y Lógicas (Rudolf Dreikurs)
  5. Entrega reconocimiento activo de momentos positivos ordinarios
    Narra lo que el niño está haciendo bien en tiempo real, incluso cuando es poco notable.
    El Enfoque del Corazón Nutrido (Howard Glasser)
  6. Extingue conductas no deseadas eliminando su reforzamiento
    Detén una conducta reteniendo consistentemente el reforzador que la mantiene, no castigándola.
    Condicionamiento Operante y Programas de Reforzamiento
  7. Distingue las consecuencias del castigo antes de intervenir
    Pregunta: ¿está relacionado con la conducta, es razonable y respetuoso? Si no, es un castigo disfrazado de consecuencia.
    Consecuencias Naturales y Lógicas (Rudolf Dreikurs)
  8. Reconoce lo que no está pasando con el reconocimiento proactivo
    Sorprende al niño no portándose mal y nombra el éxito explícitamente.
    El Enfoque del Corazón Nutrido (Howard Glasser)
  9. Conecta antes de corregir
    Un niño que se siente conectado contigo es mucho más receptivo a tu guía que uno que se siente atacado.
    Disciplina Positiva (Jane Nelsen)
  10. Usa consecuencias lógicas que encajen con el comportamiento
    Una consecuencia directamente conectada con el comportamiento enseña causa y efecto en vez de simplemente imponer incomodidad.
    Crianza Triple P (Matthew Sanders)

Preocupaciones relacionadas

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