Prácticas de coaching para objetivos de proceso frente a objetivos de resultado

Describe casi cualquier cosa en la que estés trabajando e IX Coach encuentra las prácticas con el ajuste más cercano a la realidad. Para objetivos de proceso frente a objetivos de resultado, estas son las coincidencias más sólidas en la biblioteca de prácticas actual.

Prácticas que pueden ayudar

  1. Metas de Proceso vs. Metas de Resultado en el Deporte y el Rendimiento
    Las metas de resultado (ganar, lograr un puntaje) dan dirección pero están solo parcialmente bajo el control de quien ejecuta. Las metas de proceso (ejecutar acciones específicas o mantener un enfoque específico) son totalmente controlables e impulsan directamente los comportamientos que producen resultados. La investigación en psicología del deporte indica que las metas de proceso y rendimiento producen mejores resultados bajo presión que las metas de resultado solas —porque dirigen la atención hacia lo que realmente se puede influir en el momento.
  2. Metas de Proceso, en la Práctica
    Las metas de proceso son metas definidas por las acciones específicas que realizarás —"tomar diez respiraciones lentas antes de cada saque"— en lugar de por el resultado que quieres. Se enfocan en comportamientos y técnicas bajo el control directo de quien ejecuta (cómo lo haces) en lugar de en los resultados (si ganas). La investigación en psicología del deporte encuentra consistentemente que las metas de proceso mantienen la atención en acciones controlables, reducen la ansiedad y mejoran la consistencia del rendimiento —especialmente bajo presión— mientras que las metas de resultado puras pueden socavar ambas cosas.
  3. Comprende la jerarquía de tres metas: resultado, rendimiento, proceso
    Usa los tres tipos de meta —pero sabe en cuál enfocarte durante la ejecución.
    Metas de Proceso, en la Práctica
  4. Diseña metas de proceso específicas, observables y dentro de tu control
    Las metas de proceso deben ser tanto accionables (puedes hacerlas) como observables (puedes confirmar que las hiciste).
    Metas de Proceso vs. Metas de Resultado en el Deporte y el Rendimiento
  5. Construye una jerarquía de metas de tres niveles
    Apila metas de resultado (dirección), metas de rendimiento (puntos de referencia) y metas de proceso (enfoque momento a momento) en una sola estructura.
    Metas de Proceso vs. Metas de Resultado en el Deporte y el Rendimiento
  6. Revisa la ejecución de las metas de proceso por separado de los resultados después de cada rendimiento
    Evalúa qué tan bien ejecutaste tus metas de proceso independientemente de si ganaste o perdiste.
    Metas de Proceso, en la Práctica
  7. Analiza frente a las metas de proceso, no solo el resultado
    Después del rendimiento, evalúa si ejecutaste tus metas de proceso antes de evaluar el resultado.
    Metas de Proceso vs. Metas de Resultado en el Deporte y el Rendimiento
  8. Cambia el énfasis de la meta bajo adversidad
    Cuando una meta de resultado se vuelve inalcanzable a mitad de la competencia, cambia el enfoque explícitamente hacia las metas de proceso.
    Metas de Proceso vs. Metas de Resultado en el Deporte y el Rendimiento
  9. Filtra las metas mediante la prueba de controlabilidad
    Establece metas solo para acciones que puedas controlar directamente —no para resultados que dependan de otros o de la suerte.
    Metas de Proceso, en la Práctica
  10. Distingue resultados de tareas al fijar tus tres
    Un resultado es algo que puedes evaluar; una tarea es una actividad que puedes marcar como hecha: solo los resultados te dicen si el día tuvo éxito.
    La Regla de Tres para la Productividad, Aplicada en la Práctica

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