Terapia breve centrada en soluciones: construir sobre lo que funciona
Excepciones, futuros preferidos y escalas: el lenguaje de la solución como tecnología de cambio
¿Cómo ayuda la terapia breve centrada en soluciones a que las personas cambien sin centrarse en los problemas?
La terapia breve centrada en soluciones (SFBT), desarrollada por Steve de Shazer e Insoo Kim Berg, dirige la atención hacia lo que ya funciona — las fortalezas del cliente, los éxitos pasados y los futuros deseados — en lugar de hacia el análisis de los problemas. Los metaanálisis informan de efectos positivos de pequeños a moderados en una variedad de motivos de consulta, con particular solidez en problemas de conducta y depresión en población adulta.
La SFBT se desarrolló en el Brief Family Therapy Center de Milwaukee en los años ochenta a través del trabajo de Steve de Shazer, Insoo Kim Berg y colegas. Su intuición fundacional — a menudo resumida como "si no está roto, no lo arregles; si funciona, haz más de eso; si no funciona, haz algo distinto" — invierte la mayoría de las tradiciones terapéuticas. En lugar de excavar la historia de un problema, la SFBT pregunta a los clientes qué quieren en su lugar, cuándo ya tienen una versión de ello y cuál es un pequeño paso hacia tener más. Las prácticas que siguen son las técnicas centrales de la SFBT, cada una con la palanca que la hace funcionar.
Prácticas
- Futuro preferido: describir la vida cuando el problema esté resuelto
Pide a la persona que describa con detalle concreto y conductual cómo es la vida cuando las cosas están mejor.
- Buscar excepciones: ¿cuándo es el problema ya menos grave?
Identifica los momentos en que el problema estuvo ausente o fue menos grave — son evidencia de que las soluciones ya existen.
- Preguntas de escala
Usa una escala de 0 a 10 para hacer visible el progreso, identificar lo que funciona y definir un pequeño paso siguiente.
- Preguntas de afrontamiento
Cuando todo parece terrible, pregunta cómo se las arregla la persona siquiera — reconociendo y excavando su resiliencia.
- Reconocer las fortalezas a lo largo de la sesión
Nombra deliberadamente las fortalezas, esfuerzos y recursos reales que muestra la persona — no como halago, sino como información.
- La tarea fórmula de la primera sesión y la observación entre sesiones
Asigna tareas de observación entre sesiones que dirijan la atención hacia lo que ya funciona.
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