Pratiques de coaching pour cpt non récit

Décrivez presque n'importe quoi sur lequel vous travaillez et IX Coach trouve les pratiques dont l'adéquation avec la réalité est la plus proche. Pour cpt non récit, voici les correspondances les plus solides dans la bibliothèque de pratiques actuelle.

Pratiques qui peuvent aider

  1. Structurer l'histoire comme une transformation, pas un résumé
    Le protagoniste (vous, votre client, votre équipe) doit être différent à la fin qu'au début.
    La narration au service de la persuasion, rendue pratique
  2. Utiliser un détail sensoriel concret, pas une description abstraite
    Les détails qui déclenchent l'imagerie sont ceux qui produisent la transportation — le langage vague ne le fait pas.
    La narration au service de la persuasion, rendue pratique
  3. Savoir que la TTC-C (uniquement cognitive) omet le récit du traumatisme
    Une version uniquement cognitive de la TTC omet le récit écrit du traumatisme et peut être plus tolérable pour certaines personnes.
    La thérapie de traitement cognitif (TTC) : dénouer les significations qui entretiennent le TSPT
  4. Paysage de l'identité et questions d'action
    Utilisez deux types de questions pour cartographier à la fois ce que la personne A FAIT (action) et ce que cela révèle sur qui elle EST (identité).
    Thérapie narrative : réécrire les histoires qui vous définissent
  5. Séparer les données du récit que vous avez construit par-dessus
    Listez les faits bruts, puis listez l'histoire que vous avez superposée dessus — et vérifiez si l'histoire découle réellement des faits.
    Le sophisme narratif : pourquoi nous ne pouvons pas nous empêcher de fabriquer des histoires
  6. Le sophisme narratif : pourquoi nous ne pouvons pas nous empêcher de fabriquer des histoires
    Le sophisme narratif, nommé par Nassim Taleb dans Le Cygne noir, désigne la tendance à construire des histoires causales et cohérentes à partir de séquences d'événements — puis à prendre l'histoire pour la réalité sous-jacente. Les récits semblent explicatifs parce qu'ils sont causaux et émotionnellement cohérents, mais ils sous-pondèrent systématiquement le hasard, omettent les détails contradictoires et créent une fausse prévisibilité. Le biais est réel et bien fondé théoriquement ; son importance pratique est élevée partout où les décisions dépendent de prévisions ou d'apprentissages tirés du passé.
  7. Identifier ce que le récit laisse de côté
    Après avoir entendu ou construit une histoire causale, dressez délibérément la liste des faits qu'elle n'explique pas.
    Le sophisme narratif : pourquoi nous ne pouvons pas nous empêcher de fabriquer des histoires
  8. Inclure une personne de confiance dans les RAA à enjeu élevé
    Les RAA auto-menées ont des angles morts ; un pair ou un coach qui n'était pas dans l'événement voit l'histoire causale différemment.
    La revue après action : l'outil de l'armée américaine pour l'apprentissage continu
  9. Écrire une déclaration d'impact — pourquoi le traumatisme s'est produit et comment il vous a affecté
    Un récit écrit du sens que vous avez donné au traumatisme est le point de départ de la TTC pour trouver les points de blocage.
    La thérapie de traitement cognitif (TTC) : dénouer les significations qui entretiennent le TSPT
  10. Commencer par un personnage, pas par un argument
    Ouvrez sur une personne précise dans une situation précise avant d'énoncer votre argument.
    La narration au service de la persuasion, rendue pratique

Préoccupations connexes

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