Pratiques de coaching pour effort éloge

Décrivez presque n'importe quoi sur lequel vous travaillez et IX Coach trouve les pratiques dont l'adéquation avec la réalité est la plus proche. Pour effort éloge, voici les correspondances les plus solides dans la bibliothèque de pratiques actuelle.

Pratiques qui peuvent aider

  1. Encouragez les contributions et efforts spécifiques
    « Tu as mis la table sans qu'on te le demande — ça a aidé toute la famille » est plus puissant que « Bon travail. »
    La Discipline Positive (Jane Nelsen)
  2. Rendre l'éloge aussi spécifique que la critique
    L'éloge vague ne vaut presque rien ; nommez exactement ce qui était bien et pourquoi.
    La franchise radicale, en pratique
  3. Encourager l'effort et le processus, pas le résultat
    L'encouragement construit la confiance intérieure ; la louange du résultat crée une dépendance à l'évaluation adulte.
    Conséquences naturelles et logiques (Rudolf Dreikurs)
  4. Félicitations minute : précises, immédiates, sincères
    Une louange qui nomme le comportement précis immédiatement après qu'il se produit renforce ce comportement bien plus efficacement qu'une reconnaissance retardée ou générique.
    Le manager minute : trois pratiques qui fonctionnent encore
  5. Utiliser SBI pour un retour positif, pas seulement pour corriger
    Nommez la situation, le comportement, et l'impact quand quelqu'un fait quelque chose de bien.
    Le modèle de rétroaction SBI, en pratique
  6. Donnez de la reconnaissance généreusement et précisément
    Signalez publiquement, précisément, et sans vous approprier le crédit, les contributions des autres.
    Give and Take : l'avantage du donneur
  7. Féliciter le processus, pas la capacité innée
    Reconnaissez l'effort, la stratégie et les choix plutôt que « tu es tellement intelligent ».
    L'état d'esprit de développement : la version honnête
  8. Utilisez l'éloge descriptif plutôt que l'approbation générique
    Dites à l'enfant exactement ce qu'il a bien fait pour qu'il sache quoi répéter.
    Triple P Parenting (Matthew Sanders)
  9. Rechercher un retour précis, pas exclusivement positif
    Entraînez-vous à vouloir un retour qui est vrai plutôt qu'un retour qui fait du bien.
    La théorie de l'auto-vérification, en pratique
  10. Complimenter les forces tout au long de la séance
    Nommez délibérément les vraies forces, efforts et ressources que la personne montre — non comme un compliment mais comme une information.
    Thérapie brève centrée sur les solutions : construire sur ce qui marche

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