Pratiques de coaching pour le pratfall effet pour mon adolescent
Décrivez presque n'importe quoi sur lequel vous travaillez et IX Coach trouve les pratiques dont l'adéquation avec la réalité est la plus proche. Pour le pratfall effet pour mon adolescent, voici les correspondances les plus solides dans la bibliothèque de pratiques actuelle.
Pratiques qui peuvent aider
- L'effet de gaffe (pratfall effect), rendu concret
L'« effet de gaffe » (pratfall effect) d'Elliot Aronson, découvert en 1966, a montré que les personnes compétentes deviennent plus sympathiques quand elles commettent une petite maladresse, alors que la même maladresse rend les personnes peu compétentes moins sympathiques. Le résultat central est réel, même si des répliques en ont affiné les limites : l'effet est le plus fort quand la compétence perçue est déjà élevée, et une « mise en scène de la vulnérabilité » stratégique sans compétence réelle a tendance à se retourner contre son auteur. - Construire une base de crédibilité avant de montrer de la vulnérabilité
L'effet de gaffe ne fonctionne que si les gens vous perçoivent déjà comme compétent — gagnez donc cela d'abord.
L'effet de gaffe (pratfall effect), rendu concret - Planifiez à l'avance des stratégies de gestion du comportement
Décidez comment vous répondrez aux problèmes prévisibles avant qu'ils ne se produisent.
Triple P Parenting (Matthew Sanders) - Menez une expérience d'infirmation sans le comportement de sécurité
Entrez dans la situation redoutée sans le comportement de sécurité et observez ce qui se passe réellement.
L'estompage des comportements de sécurité, rendu pratique - Utilisez des conséquences logiques adaptées au comportement
Une conséquence directement liée au comportement enseigne la cause et l'effet au lieu de simplement imposer un désagrément.
Triple P Parenting (Matthew Sanders) - Normaliser le processus désordonné, pas seulement le résultat soigné
Laissez les gens voir les itérations et les impasses derrière un résultat réussi.
L'effet de gaffe (pratfall effect), rendu concret - Faites la vérification « est-ce que ça a compté ? » 24 heures plus tard
Avant de supposer qu’une gaffe sociale est mémorisée, attendez un jour et demandez-vous si elle a été mentionnée.
L’effet projecteur : pourquoi vous pensez que tout le monde vous regarde - Mettez activement à jour votre estimation de combien les autres remarquent
Quand vous supposez que tout le monde a vu votre gaffe, réduisez consciemment l’estimation de moitié.
L’effet projecteur : pourquoi vous pensez que tout le monde vous regarde - Cultiver un « cerveau oui » : curiosité, courage, et résilience plutôt que réactivité
Répondez au monde de l'enfant avec curiosité et ouverture plutôt qu'avec menace et contrôle.
Le cerveau de votre enfant (Siegel & Bryson) - Normalisez la gaffe avec une reconnaissance brève et légère
Nommer légèrement un faux pas et passer à autre chose le désamorce plus vite que d’espérer que personne ne l’ait remarqué.
L’effet projecteur : pourquoi vous pensez que tout le monde vous regarde
Préoccupations connexes
- le pratfall effet au travail
L'« effet de gaffe » (pratfall effect) d'Elliot Aronson, découvert en 1966, a montré que les personnes compétentes deviennent plus sympathiques quand elles commettent une petite maladresse, alors que la même maladresse rend les personnes peu compétentes moins sympathiques. Le résultat central est réel, même si des répliques en ont affiné les limites : l'effet est le plus fort quand la compétence perçue est déjà élevée, et une « mise en scène de la vulnérabilité » stratégique sans compétence réelle a tendance à se retourner contre son auteur.
L'effet de gaffe (pratfall effect), rendu concret
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L'« effet de gaffe » (pratfall effect) d'Elliot Aronson, découvert en 1966, a montré que les personnes compétentes deviennent plus sympathiques quand elles commettent une petite maladresse, alors que la même maladresse rend les personnes peu compétentes moins sympathiques. Le résultat central est réel, même si des répliques en ont affiné les limites : l'effet est le plus fort quand la compétence perçue est déjà élevée, et une « mise en scène de la vulnérabilité » stratégique sans compétence réelle a tendance à se retourner contre son auteur.
- le pratfall effet avec des amis
L'« effet de gaffe » (pratfall effect) d'Elliot Aronson, découvert en 1966, a montré que les personnes compétentes deviennent plus sympathiques quand elles commettent une petite maladresse, alors que la même maladresse rend les personnes peu compétentes moins sympathiques. Le résultat central est réel, même si des répliques en ont affiné les limites : l'effet est le plus fort quand la compétence perçue est déjà élevée, et une « mise en scène de la vulnérabilité » stratégique sans compétence réelle a tendance à se retourner contre son auteur.
- pratfall effet
L'« effet de gaffe » (pratfall effect) d'Elliot Aronson, découvert en 1966, a montré que les personnes compétentes deviennent plus sympathiques quand elles commettent une petite maladresse, alors que la même maladresse rend les personnes peu compétentes moins sympathiques. Le résultat central est réel, même si des répliques en ont affiné les limites : l'effet est le plus fort quand la compétence perçue est déjà élevée, et une « mise en scène de la vulnérabilité » stratégique sans compétence réelle a tendance à se retourner contre son auteur.
- le pratfall effet en tant qu'aidant
L'« effet de gaffe » (pratfall effect) d'Elliot Aronson, découvert en 1966, a montré que les personnes compétentes deviennent plus sympathiques quand elles commettent une petite maladresse, alors que la même maladresse rend les personnes peu compétentes moins sympathiques. Le résultat central est réel, même si des répliques en ont affiné les limites : l'effet est le plus fort quand la compétence perçue est déjà élevée, et une « mise en scène de la vulnérabilité » stratégique sans compétence réelle a tendance à se retourner contre son auteur.
- le pratfall effet en tant que parent
L'« effet de gaffe » (pratfall effect) d'Elliot Aronson, découvert en 1966, a montré que les personnes compétentes deviennent plus sympathiques quand elles commettent une petite maladresse, alors que la même maladresse rend les personnes peu compétentes moins sympathiques. Le résultat central est réel, même si des répliques en ont affiné les limites : l'effet est le plus fort quand la compétence perçue est déjà élevée, et une « mise en scène de la vulnérabilité » stratégique sans compétence réelle a tendance à se retourner contre son auteur.
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