Pratiche di coaching per terapia dell'accettazione e dell'impegno per i genitori

Descrivi quasi qualsiasi cosa su cui stai lavorando e IX Coach trova le pratiche con il miglior adattamento alla realtà. Per terapia dell'accettazione e dell'impegno per i genitori, queste sono le corrispondenze più solide nell'attuale libreria di pratiche.

Pratiche che potrebbero aiutare

  1. La Terapia dell'Accettazione e dell'Impegno (ACT), spiegata in modo pratico
    La terapia dell'accettazione e dell'impegno (ACT), sviluppata da Steven Hayes, è una forma di psicoterapia erogata da clinici formati. Invece di cercare prima di ridurre pensieri ed emozioni difficili, costruisce la flessibilità psicologica — la capacità di tenere l'esperienza interiore con leggerezza e continuare ad agire secondo ciò che si valorizza mentre essa è presente. Funziona attraverso sei processi centrali: defusione cognitiva, accettazione, contatto con il momento presente, sé come contesto, valori e azione impegnata. Le metanalisi che aggregano decine di studi randomizzati riportano benefici affidabili su una gamma di problemi di salute mentale e fisica, sebbene gli effetti varino per condizione e confronto. Le pagine seguenti spiegano ciascun processo e il meccanismo che lo sostiene; descrivono l'ACT, non ne costituiscono un percorso e non sostituiscono il lavoro con un terapeuta qualificato.
  2. Il sé come contesto (il sé osservante)
    Nota il "tu" stabile che osserva pensieri ed emozioni senza esserne definito.
    La Terapia dell'Accettazione e dell'Impegno (ACT), spiegata in modo pratico
  3. Accettazione (disponibilità)
    Fai spazio a emozioni indesiderate invece di lottare contro di esse, così smettono di dirigere la scena.
    La Terapia dell'Accettazione e dell'Impegno (ACT), spiegata in modo pratico
  4. Accetta il tuo ruolo (non i suoi risultati) come il tuo impegno
    Impegnati nel ruolo — genitore, manager, amico, cittadino — come pratica, con i suoi obblighi, non come garanzia di risultati.
    La Clausola di Riserva Stoica
  5. L'Accettazione Radicale, In Modo Pratico
    L'accettazione radicale significa riconoscere pienamente la realtà così com'è — incluso il dolore che non puoi cambiare — invece di combatterla. Insegnata da Tara Brach e radicata nella terapia dialettico-comportamentale (DBT), non è approvazione o resa; è un'abilità per fermare la sofferenza extra che la resistenza aggiunge sopra il dolore originale. Le abilità basate sull'accettazione sono ben stabilite nella pratica clinica (DBT, ACT); RAIN è un quadro professionale per applicarle.
  6. Rigenitorializzazione limitata autoapplicata
    Tratta la modalità bambino vulnerabile in te stesso con la cura e i limiti che l'infanzia avrebbe dovuto fornire.
    Schema Therapy: Guarire le Convinzioni Disadattive Precoci
  7. L'Azione Impegnata, Resa Pratica
    L'azione impegnata è un processo centrale dell'ACT (Acceptance and Commitment Therapy) sviluppato da Steven Hayes: compiere passi concreti e ripetuti verso ciò che valorizzi anche mentre è presente disagio, invece di aspettare la sensazione di essere pronti. È la spina dorsale comportamentale dell'ACT, che ha un notevole supporto da studi randomizzati su ansia, depressione, dolore cronico e altre condizioni.
  8. Azione Basata sui Valori (ACT), Resa Pratica
    L'azione basata sui valori nella Terapia dell'Accettazione e dell'Impegno (ACT) significa scegliere comportamenti coerenti con ciò che conta di più per te — i tuoi valori — invece di comportamenti guidati dall'evitamento del dolore o dalla ricerca di approvazione. L'ACT distingue i valori (direzioni, continui) dagli obiettivi (destinazioni, finibili); l'enfasi è sulla qualità dell'azione nel presente piuttosto che sul raggiungimento dell'esito. L'ACT ha un solido supporto meta-analitico; l'azione basata sui valori è identificata come un meccanismo centrale.
  9. Rispondi sì alle richieste di connessione prima di far rispettare i limiti
    La capacità di un bambino di accettare i limiti dipende da quanto si sente connesso alla persona che li impone.
    La Genitorialità Autorevole (Diana Baumrind)
  10. Pratica la disponibilità a portare il disagio
    Tratta la presenza del disagio come dato neutro, non come segnale di stop.
    L'Azione Impegnata, Resa Pratica

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