Pratiche di coaching per psicología del desarrollo in adultos
Descrivi quasi qualsiasi cosa su cui stai lavorando e IX Coach trova le pratiche con il miglior adattamento alla realtà. Per psicología del desarrollo in adultos, queste sono le corrispondenze più solide nell'attuale libreria di pratiche.
Pratiche che potrebbero aiutare
- La Teoria Soggetto-Oggetto di Kegan, Resa Pratica
La teoria soggetto-oggetto di Robert Kegan sostiene che lo sviluppo adulto sia una serie di spostamenti in ciò a cui sei "soggetto" (governato da, incapace di vedere) rispetto a ciò che puoi tenere come "oggetto" (osservare e su cui riflettere). Ogni ordine di sviluppo espande ciò che puoi vedere su te stesso/a e sugli altri, e le pratiche che sostengono queste transizioni — indagine riflessiva, assunzione di prospettiva, mappatura dell'immunità — hanno fondamento clinico, sebbene la teoria degli stadi in sé si basi principalmente su ricerca osservazionale e di intervista. - Le Stagioni della Vita
Il framework delle stagioni della vita tratta lo sviluppo adulto come una sequenza di fasi distinte — ciascuna con le proprie esigenze naturali, priorità appropriate e sfide di transizione. Attingendo dalla psicologia dello sviluppo (Levinson, Erikson, Sheehy) e dal lavoro pratico di progettazione della vita, sostiene che opporsi alla propria stagione attuale (fare lavoro primaverile in autunno, o rifiutare di accettare una transizione) produce più disagio della stagione stessa. - Evita il salto di livello: costruisci attraverso ogni stadio invece di saltarlo
Riconosci quando stai bypassando un livello evolutivo che ha ancora sfide irrisolte.
Spiral Dynamics, Reso Pratico - Identifica onestamente la tua stagione attuale
Nomina la stagione in cui ti trovi realmente — non quella in cui vorresti essere o quella che gli altri si aspettano.
Le Stagioni della Vita - Identifica e soddisfa il bisogno insoddisfatto sottostante
Dietro ogni schema c'è un bisogno infantile insoddisfatto; impara a fornire ciò di cui avevi bisogno, in modo sano, oggi.
Schema Therapy: Guarire le Convinzioni Disadattive Precoci - La Buona Vita: Lezioni dallo Studio di Harvard
Lo Studio di Harvard sullo Sviluppo Adulto — lo studio longitudinale più lungo sulla vita adulta, diretto oggi da Robert Waldinger — ha scoperto che il predittore più forte di salute e felicità a lungo termine è la qualità delle nostre relazioni, non la ricchezza o la fama. È ricerca reale e decennale, ma è osservazionale: mostra che relazioni e benessere si muovono insieme, il che è forte ma non prova di causa pura. - Conduci una verifica soggetto-oggetto
Identifica cosa ti sta attualmente governando senza la tua consapevolezza rispetto a cosa puoi osservare e mettere in discussione.
La Teoria Soggetto-Oggetto di Kegan, Resa Pratica - Zona di sviluppo prossimale: imparare al tuo vero limite
La zona di sviluppo prossimale (ZSP) di Lev Vygotsky è il divario tra ciò che un discente può fare da solo e ciò che può fare con un supporto qualificato. L'apprendimento è più veloce e più profondo quando punta a questa zona: abbastanza impegnativo da richiedere aiuto ma non così avanti da essere incomprensibile. Questo quadro teorico è stato ampiamente applicato nella ricerca educativa ed è coerente con i risultati sulla sfida ottimale e l'istruzione con impalcatura. - Pratica l'assunzione di prospettiva di terzo ordine
Esci dalle tue relazioni e ruoli sociali per vederli come una prospettiva anziché come la tua identità.
La Teoria Soggetto-Oggetto di Kegan, Resa Pratica - Tratta la flessibilità come una pratica continua, non uno stato da raggiungere
La flessibilità psicologica si allena incrementalmente — non è una destinazione ma una direzione.
Flessibilità Psicologica, Resa Pratica
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Il framework delle stagioni della vita tratta lo sviluppo adulto come una sequenza di fasi distinte — ciascuna con le proprie esigenze naturali, priorità appropriate e sfide di transizione. Attingendo dalla psicologia dello sviluppo (Levinson, Erikson, Sheehy) e dal lavoro pratico di progettazione della vita, sostiene che opporsi alla propria stagione attuale (fare lavoro primaverile in autunno, o rifiutare di accettare una transizione) produce più disagio della stagione stessa.
Le Stagioni della Vita
- etapas del desarrollo adulto
Nomina la stagione in cui ti trovi realmente — non quella in cui vorresti essere o quella che gli altri si aspettano.
Identifica onestamente la tua stagione attuale
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Il framework delle stagioni della vita tratta lo sviluppo adulto come una sequenza di fasi distinte — ciascuna con le proprie esigenze naturali, priorità appropriate e sfide di transizione. Attingendo dalla psicologia dello sviluppo (Levinson, Erikson, Sheehy) e dal lavoro pratico di progettazione della vita, sostiene che opporsi alla propria stagione attuale (fare lavoro primaverile in autunno, o rifiutare di accettare una transizione) produce più disagio della stagione stessa.
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La zona di sviluppo prossimale (ZSP) di Lev Vygotsky è il divario tra ciò che un discente può fare da solo e ciò che può fare con un supporto qualificato. L'apprendimento è più veloce e più profondo quando punta a questa zona: abbastanza impegnativo da richiedere aiuto ma non così avanti da essere incomprensibile. Questo quadro teorico è stato ampiamente applicato nella ricerca educativa ed è coerente con i risultati sulla sfida ottimale e l'istruzione con impalcatura.
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Riconosci quando stai bypassando un livello evolutivo che ha ancora sfide irrisolte.
Evita il salto di livello: costruisci attraverso ogni stadio invece di saltarlo
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