Pratiche di coaching per juicios di apprendimento: per cosa subestimas lo che has aprendido come genitore o madre

Descrivi quasi qualsiasi cosa su cui stai lavorando e IX Coach trova le pratiche con il miglior adattamento alla realtà. Per juicios di apprendimento: per cosa subestimas lo che has aprendido come genitore o madre, queste sono le corrispondenze più solide nell'attuale libreria di pratiche.

Pratiche che potrebbero aiutare

  1. I Giudizi di Apprendimento: Perché Giudichi Male Ciò che Hai Imparato
    I giudizi di apprendimento (JOL) sono previsioni fatte nel momento su quanto bene un'informazione verrà ricordata più tardi. La ricerca di Thomas Nelson ha mostrato che i JOL sono spesso imprecisi — distorti verso l'alto dalla fluidità di elaborazione attuale — causando negli studenti la dichiarazione prematura di elementi "appresi" e uno studio insufficiente del materiale che dimenticheranno più tardi. I JOL ritardati e le verifiche basate sul recupero producono previsioni più accurate e una migliore allocazione del tempo di studio.
  2. Forzare l'impegno prima del feedback
    Scrivi una risposta definita e una valutazione di fiducia prima di vedere il feedback corretto — mai il contrario.
    I Giudizi di Apprendimento: Perché Giudichi Male Ciò che Hai Imparato
  3. Valuta le decisioni per processo, non per esito
    Giudica una decisione per la qualità del ragionamento al momento, non per ciò che è successo.
    Bias del Senno di Poi: Perché Tutto Sembra Ovvio in Retrospettiva
  4. Identifica l'obiettivo errato dietro il comportamento scorretto
    Dreikurs sosteneva che il comportamento scorretto è sempre intenzionale — il bambino sta perseguendo appartenenza o significatività attraverso una strategia errata.
    Conseguenze Naturali e Logiche (Rudolf Dreikurs)
  5. Valuta la qualità della decisione separatamente dalla qualità dell'esito
    Giudica il processo che hai usato — non se ha funzionato — quando rivedi una decisione passata.
    Il diario delle decisioni: imparare a decidere meglio nel tempo
  6. Prenditi il tempo per allenare: insegna l'abilità, non solo la regola
    I bambini si comportano male in parte perché non sanno come fare la cosa giusta: insegna l'abilità quando tutti sono calmi.
    La Disciplina Positiva (Jane Nelsen)
  7. Separazione JOL globale vs. locale
    Valuta i singoli elementi separatamente dal tuo senso generale di "come è andata la sessione" — divergono.
    I Giudizi di Apprendimento: Perché Giudichi Male Ciò che Hai Imparato
  8. Giudizio di apprendimento ritardato
    Aspetta diversi minuti dopo lo studio prima di valutare quanto bene ricorderai — le valutazioni precoci sono sistematicamente troppo alte.
    I Giudizi di Apprendimento: Perché Giudichi Male Ciò che Hai Imparato
  9. Usa il ciclo di feedback della prestazione senza Self 1
    Tratta ogni esito come informazione, non come un verdetto — aggiusta senza giudicare.
    L'Inner Game: Mettere a Tacere Self 1
  10. Separa la qualità della decisione dall'esito
    Una buona decisione può produrre un cattivo esito, e una cattiva decisione può produrne uno buono — non confonderli.
    Pensare in Scommesse

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