Pratiche di coaching per cognitivo apprenticeship scaffolding e fading
Descrivi quasi qualsiasi cosa su cui stai lavorando e IX Coach trova le pratiche con il miglior adattamento alla realtà. Per cognitivo apprenticeship scaffolding e fading, queste sono le corrispondenze più solide nell'attuale libreria di pratiche.
Pratiche che potrebbero aiutare
- Scaffolding e riduzione graduale deliberata
Fornisci supporto strutturato al limite dell'apprendista, poi rimuovilo sistematicamente man mano che la competenza cresce.
Apprendistato Cognitivo: Imparare Rendendo Visibile il Pensiero - Sfuma sistematicamente l'impalcatura man mano che cresce la competenza
Pianifica fin dall'inizio come verrà ritirato il supporto, ed esegui quel piano deliberatamente.
Scaffolding: L'Arte del Supporto Temporaneo all'Apprendimento - Sfuma la dipendenza da una persona di supporto
Entra gradualmente in situazioni temute con supporto decrescente da una persona che è stata fonte di sicurezza.
Sfumare i Comportamenti di Sicurezza, in Pratica - Riduci la complessità del compito a un punto di ingresso raggiungibile
Suddividi il compito completo in una versione che chi apprende può tentare subito, senza semplificare ciò che impara.
Scaffolding: L'Arte del Supporto Temporaneo all'Apprendimento - Impara con qualcuno più capace di te
Un partner esperto solleva la tua prestazione verso un territorio nuovo che non puoi raggiungere da solo.
Zona di sviluppo prossimale: imparare al tuo vero limite - Passa deliberatamente dalla prestazione guidata a quella indipendente
Traccia quando non hai più bisogno dello stimolo; l'interiorizzazione è l'obiettivo dell'apprendimento supportato.
Zona di sviluppo prossimale: imparare al tuo vero limite - Sfuma gradualmente dagli esempi completi verso la risoluzione indipendente di problemi
Passa da esempi completi a completamenti parziali a problemi indipendenti man mano che cresce la competenza, invece di cambiare bruscamente.
L'effetto degli esempi risolti: impara più velocemente studiando prima le soluzioni - Elimina gradualmente i comportamenti di sicurezza
I comportamenti di sicurezza (un telefono, un compagno, una pillola) riducono l'angoscia nel momento ma impediscono l'apprendimento che l'esposizione dovrebbe produrre.
La Scala della Paura: L'Esposizione Graduata Resa Pratica - Svolgi le esposizioni senza comportamenti di sicurezza
Fai gli esercizi di induzione lasciando deliberatamente fuori le stampelle di coping su cui fai normalmente affidamento.
Esposizione Interocettiva per il Panico - Esegui dalla memoria procedurale senza monitoraggio passo per passo
Fidati della versione automatica della tua competenza e resisti all'impulso di supervisionare ogni movimento.
Andare in Tilt Sotto Pressione, in Pratica
Preoccupazioni correlate
- scaffolding apprendimento fading supporto
Pianifica fin dall'inizio come verrà ritirato il supporto, ed esegui quel piano deliberatamente.
Sfuma sistematicamente l'impalcatura man mano che cresce la competenza
- apoyo al apprendimento adaptativo
Calibra l'aiuto sulla prestazione reale di chi apprende momento per momento invece di somministrare una dose fissa.
Fornisci supporto contingente: più aiuto quando serve, meno quando non serve
- apoyo per aprendices avanzados
Fornisci supporto strutturato al limite dell'apprendista, poi rimuovilo sistematicamente man mano che la competenza cresce.
Scaffolding e riduzione graduale deliberata
- retirada graduale del andamiaje e carga cognitiva
Fornisci supporto strutturato al limite dell'apprendista, poi rimuovilo sistematicamente man mano che la competenza cresce.
- retirada graduale del andamiaje
Pianifica fin dall'inizio come verrà ritirato il supporto, ed esegui quel piano deliberatamente.
- retirada graduale del apoyo in la enseñanza
Fornisci supporto strutturato al limite dell'apprendista, poi rimuovilo sistematicamente man mano che la competenza cresce.
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