コーチングプラクティス: 本物の喜びと演じた喜びの違い

取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「本物の喜びと演じた喜びの違い」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。

役立つかもしれないプラクティス

  1. 近い敵を見張る — 演じられた喜びと本物の歓びの違い
    「あなたのために嬉しい」という反応が空虚だったり無理をしていたりすることに気づき、そのシグナルを有用なデータとして扱う。
    ムディター:共感的な喜びを育む方法
  2. 真正性を育む
    自分がなるべきだと思っている人物を手放し、実際の自分として現れる。
    不完全さの贈り物を、実践的に使う
  3. 表面演技をやめる
    仕事や人間関係で感情をマスクしているときに気づき、実際に感じていることのための低コストなはけ口を見つける。
    感情についてのラディカル・オネスティを実践的に使う
  4. ムディターへの橋として感謝を使う
    ムディターのセッションの前に、本心から感謝していることを一つ書く — それがムディターに必要なポジティブな感情の回路を準備する。
    ムディター:共感的な喜びを育む方法
  5. パフォーマンスのプレッシャーから自分の遊びの領域を守る
    純粋に内発的なままの活動を指定する――評価も、報酬も、追跡もしない。
    過剰正当化効果:報酬がモチベーションを殺す時
  6. 現在の困難の中に感謝できるものを一つ見つける
    有害なポジティブ思考ではなく、現在の苦闘の中にある本物の贈り物——スキル、関係、洞察——を特定する。
    祝福を数えること:感謝の内省の心理学
  7. 本物の成長とポジティブな幻想を区別する
    生き方を変えた本物の恩恵と、喪失を十分に処理することから自分を守る心地よい物語とを見分けられるようになる。
    逆境における恩恵の発見を実践する
  8. 自分にとって本物と感じられる祝福をデザインする
    自分に特有の、確実にポジティブな感情を生み出す祝福を見つける――ただの演技に感じられる一般的なものではなく。
    小さな勝利を祝う
  9. 方向づけられたムディター瞑想
    簡単な対象、中立的な対象、難しい対象へと、その順番で組織的に共感的な喜びを送る。
    ムディター:共感的な喜びを育む方法
  10. ペルソナと自己のギャップを検討する
    他者に向けて演じている自分と、私的に経験している自分を対比させる——そのギャップがシャドウの領域である。
    シャドウワーク

関連する悩み

自分の言葉で状況を説明する でプラクティスライブラリ全体を検索できます。

IX Coach でこれを実践する

このプラクティスを試す