コーチングプラクティス: 創造性とは既存の組み合わせである

取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「創造性とは既存の組み合わせである」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。

役立つかもしれないプラクティス

  1. 組み合わせ的創造性を実践に活かす
    アーサー・ケストラーの二重連想理論は、創造的な飛躍は、これまで無関係だった二つの参照枠組みが衝突し突然フィットしたときに生まれるものであり、白紙状態からの発明ではなく、予期しない組み合わせから生まれると考えます。実践的な含意は、創造的な成果はあなたの入力の幅広さと多様性に大きく依存するということです。すでに吸収したものしか組み合わせることはできません。
  2. 盗んで、盗んで、リミックスする
    見つけられる最良の例を集め、それらを組み合わせ、変異させて何か新しいものにする。
    量が質を生む:より多くの下書きがより良い作品を生む理由
  3. 他者のアイデアを組み合わせ、その上に積み上げる
    すべてのアイデアを構成要素として扱う――セッションの中で最良のアイデアは通常ハイブリッドである。
    オズボーンのブレインストーミングのルールを実践する
  4. 組み合わせる
    問い:目的・材料・機能・アイデアのうち、どの2つを融合させれば新しいものを生み出せるか?
    SCAMPER法:体系的な創造性テクニック
  5. 「収集家の心」を築く――すべての興味深いものを記録し、結びつきを探す
    必要なときに予期しない組み合わせを探せるよう、能動的なアイデアコレクションを保持する。
    組み合わせ的創造性を実践に活かす
  6. 創造性を組み合わせとして扱う
    これまで結びついたことのない二つの既存のものを結びつけることで、新しい作品を作る。
    アーティストのように盗め、実践的に
  7. 創造性の3つのB:ベッド、バス、バス(移動中)
    「3つのB」——ベッド(Bed)、バス(Bath)、バス(移動中、Bus)——は、創造的なひらめきが机に向かっているときよりも、力を抜いて心がさまよっている状態で訪れやすいという観察を指す名前だ。その背後にある仕組み(孵化:集中した努力をやめた後も無意識の連想処理が続く)には実験的な裏付けがある。この瞬間をより生産的にする条件を、意図的に作り出すことができる。
  8. 推測的な組み合わせのための「もしも」ジャーナルをつける
    毎日「もしXとYを組み合わせたら」というプロンプトを書き出し――推測的なものも真剣に受け止める。
    組み合わせ的創造性を実践に活かす
  9. 異なる分野の慣習を借りて自分の分野に適用する
    隣接する分野の組織原則を取り、自分の創造的な問題の制約として扱う――不慣れな慣習が初心者の知覚を強いる。
    創造的実践における初心
  10. 拡散的思考と収束的思考のバランスを取る
    創造性を2つのフェーズとして扱う――開いて生成し、その後閉じて選ぶ。
    拡散的思考:多くのアイデアを生み出す

関連する悩み

自分の言葉で状況を説明する でプラクティスライブラリ全体を検索できます。

IX Coach でこれを実践する

このプラクティスを試す