コーチングプラクティス: 支えてくれない母親にどう対処するか
取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「支えてくれない母親にどう対処するか」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。
役立つかもしれないプラクティス
- 較正された質問をする
「どうやって」「何を」で始まる開かれた質問を使い、問題を相手にも一緒に解決させる。
タクティカル・エンパシー - N——自己への思いやりで慈しむ
苦しんでいる部分に最も必要としているもの——ケア、承認、安心——を、親しい友人にするように与える。
RAIN瞑想:ターラ・ブラックの4ステップ実践法 - 壊れたレコード:エスカレートせずに立場を保つ
自分の立場を放棄させようとするプレッシャーに直面したとき、冷静かつ一貫して繰り返す。
DBT対人関係の効果性:関係を壊さずに必要なものを手に入れる - 必要なときにコ・レギュレーションを求める
安定した人に手を伸ばすことは弱さではなくスキルである――どんな種類の支えが必要かを名指しする。
コ・レギュレーション:他者の神経系から落ち着きを借りる - 「私はそれをどうやるべきなのですか?」を使って不可能な要求をかわす
理不尽な要求を相手の問題に戻すことは、ノーと言うことなくそれを崩壊させる。
較正された質問実践入門 - 相手が自分自身の道を見つける力を信頼する
相手はこれを乗り越えられるという信念を持ち続ける——相手を脆いものや管理すべき問題として扱わない。
ホールディング・スペース - プランBを使う:3段階の協働的な会話
子どもの懸念に共感し、自分の懸念を共有し、一緒に解決するよう招く。
協働的問題解決(ロス・グリーン) - 屈服のためではなく、鎮めるために共感を使う
すべての要求に同意することなく、子どもの感情状態を名指しする——共感と限界は両立できる。
協働的問題解決(ロス・グリーン) - アクセプタンス(進んで受け入れること)
望まない感情と闘うのではなく、それが存在する余地を作ることで、感情に支配されなくする。
アクセプタンス&コミットメント・セラピー(ACT)実践入門 - 苦しみへのマインドフルな気づき
痛みを伴う感情を、それを抑え込むことも飲み込まれることもなく、バランスのとれた気づきの中で保持する。
セルフコンパッションを実践に活かす
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壊れたレコード:エスカレートせずに立場を保つ
- 親からのガスライティングへの対処法
子どもの懸念に共感し、自分の懸念を共有し、一緒に解決するよう招く。
プランBを使う:3段階の協働的な会話
- 支配的な親にどう対処するか
子どもが限界を受け入れられる能力は、限界を設定している人にどれだけつながりを感じているかに依存する。
限界を施行する前につながりへの誘いに応える
- 支配的で操作してくる親への対処法
「どうやって」「何を」で始まる開かれた質問を使い、問題を相手にも一緒に解決させる。
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