コーチングプラクティス： 他人の幸せを素直に喜べるようになる方法

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役立つかもしれないプラクティス

1. 方向づけられたムディター瞑想
   簡単な対象、中立的な対象、難しい対象へと、その順番で組織的に共感的な喜びを送る。
   ムディター:共感的な喜びを育む方法
2. 他者の勝利のためのミニ祝福儀式
   誰かが良い知らせを共有したら、短く誠実な祝福の反応を作る。
   ムディター:共感的な喜びを育む方法
3. 親切な行動
   他者のために一つ意図的に親切なことをする――与える側は受け取る側と同じかそれ以上の利益を得る。
   ポジティブな感情を育てる実践
4. 本物に一緒に祝ってくれる誰かと勝利を分かち合う
   本物のポジティブさで応答してくれる人に具体的な小さな勝利を伝える――感情的なシグナルを増幅させる。
   小さな勝利を祝う
5. ムディターへの橋として感謝を使う
   ムディターのセッションの前に、本心から感謝していることを一つ書く — それがムディターに必要なポジティブな感情の回路を準備する。
   ムディター:共感的な喜びを育む方法
6. 向社会的支出：なぜ与えることが幸福を高めるのか
   向社会的支出とは、贈り物、食事、寄付など、自分自身のためではなく他者の利益のためにお金を使うことです。この言葉は、エリザベス・ダン、ララ・アクニン、マイケル・ノートンに由来します。彼らの2008年のサイエンス誌の実験では、少額の臨時収入を他人のために使うよう割り当てられた人々は、同じ金額を自分自身のために使うよう割り当てられた人々よりも、その日の終わりにより幸福だったことがわかりました。この基本的な方向性は、所得水準を超えて、また136カ国にわたる分析でも支持されていますが、効果は文化や研究によって異なり、一部の再現研究はオリジナルよりも弱いものです。一貫しているのは、どのように与えるかが、与えるかどうかと同じくらい重要だということです——目に見えて、特定の人物とつながっていて、自由に選ばれた与え方が、この効果を担っています。一方、匿名で、抽象的で、経済的に苦しい中での与え方は、ほとんどこの効果を持ちません。
7. 波及効果に気づく——直接の行為を超えた二次的な影響
   一つの親切な行為が社会的ネットワークを通じてどのように伝播しうるかに注目する——それが元の行為の意味を増幅させる。
   親切な行為を、実践的に
8. 近い敵を見張る — 演じられた喜びと本物の歓びの違い
   「あなたのために嬉しい」という反応が空虚だったり無理をしていたりすることに気づき、そのシグナルを有用なデータとして扱う。
   ムディター:共感的な喜びを育む方法
9. 社会的つながりを強める形で与える
   与えることを取引ではなく、関係性の瞬間にする。
   向社会的支出：なぜ与えることが幸福を高めるのか
10. 積極的建設的な応答を実践する(関係性の柱)
    他者の良い知らせに、受動的な承認ではなく本物の熱意のこもった関与で応える。
    セリグマンのPERMAモデルを実践する

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