コーチングプラクティス： stickKを使った目標達成法

取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「stickKを使った目標達成法」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。

役立つかもしれないプラクティス

1. 「鎖を切らない」――ストリーク法
   「鎖を切らない」は、ジェリー・サインフェルドに由来するとされる一貫性の手法だ:習慣を実行した日はカレンダーに×印をつけ、その後の唯一の仕事は目に見える鎖を決して切らないことにする。この鎖自体は実践者によるヒューリスティックだが、視覚的な進捗フィードバック、損失回避、ゴール勾配効果というよく研究された仕組みを通じて機能する――だからこの手法は独立して試験されたものというより、機構的に妥当なものとして扱うべきだ。
2. 使える学び：学習の科学
   『使える学び』（原題：Make It Stick）は、心理学者ヘンリー・レディガーとマーク・マクダニエルとともにピーター・ブラウンが著した書籍で、認知科学の数十年にわたる知見を、想起練習、間隔学習、交互学習、精緻化という少数の高レバレッジな実践に凝縮している。その中心となる直感に反する主張 — 最も効果的な学習は読み返しよりも大変でゆっくりに感じられる — は強力な実験的エビデンスに裏づけられている。
3. 目標のタイプに基づいてアメとムチを選ぶ
   ムチ(損失フレームのペナルティ)は行動を止めるのにより効果的で、アメ(報酬)は新しい行動を始めるのにより効果的。
   コミットメント契約を実践に活かす
4. 次のサイクルに入る前に正確に一つの変化に基づいて行動する
   全面的な見直しではなく、一つの具体的な修正を次のサイクルに持ち込む。
   計画・実行・検討・改善:個人的な向上のためのデミングのループ
5. 2番目の依頼のタイミングを計る:早すぎず、遠すぎず
   最初と2番目の依頼の間の短い間隔は、もう一度依頼する前に自己帰属の更新を強化する。
   フット・イン・ザ・ドア・テクニックを、実践的に使う
6. 連続記録を罪悪感ではなくモチベーションとして追跡する
   目に見える連続記録はアイデンティティの積み上げを強化する——だが1日逃しても終わるのは連続記録だけで、習慣ではない。
   実践できるミニ・ハビット
7. 急速な反復スプリントで実験を実行する
   短いテストを素早く循環させ、学習速度を圧縮する。
   小さな実験:コミットせずに変化を試す
8. アンチ慈善団体への賭け金
   失敗すればお金が自分の嫌う大義に送られると誓う。
   プレコミットメント・デバイス(ユリシーズ契約)
9. 毎日、目に見えるカレンダーに印をつける
   習慣を実行した日は壁掛けカレンダーに大きな×印をつけ、必ず目に入る場所に置いておく。
   「鎖を切らない」――ストリーク法
10. サインフェルド戦略:鎖を途切れさせるな
    サインフェルド戦略とは、目標とする行動を達成した日をカレンダーに印していき、途切れさせたくないと思うような視覚的な鎖を作り上げていくものです。ジェリー・サインフェルドへの帰属は広く繰り返されていますが疑わしいものです——本人はそれを教えたことを否定しています。その根底にあるメカニズム——行動の勢い、連続記録への損失回避、視覚的な進捗の手がかり——は、その起源にかかわらず、行動科学において十分に確立されています。

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