コーチングプラクティス: 子育て中にオリエンティング反応(定位反応)を活かす

取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「子育て中にオリエンティング反応(定位反応)を活かす」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。

役立つかもしれないプラクティス

  1. オリエンティング反応を実践する
    オリエンティング反応(OR)とは、新奇な、あるいは潜在的に重要な刺激に向かって、頭、目、身体が反射的に向くことです。それが自然に完了すると、短い「ああ、脅威ではなかった」というリラックスで終わります。ストレスやトラウマの状態では、この完了はしばしば中断されます。ゆっくりとした、好奇心に満ちたオリエンティングの動き――部屋を見渡し、目を落ち着かせる――を意図的に行うことは、神経系が中断されたチェックを完了させ、身体に安全のシグナルを送る助けになります。基本的な反射は古典科学であり、治療的な応用は確立された臨床実践です。
  2. 部屋へのゆっくりとした意図的なオリエンティング
    ゆっくりと頭を向け、目を自分のペースで動かし、環境の中の安全な物に視線を落ち着かせる。
    オリエンティング反応を実践する
  3. 「イエス・ブレイン」を育てる:反応性より好奇心、勇気、レジリエンス
    子どもの世界に、脅威と統制ではなく好奇心と開放性で応える。
    ホール・ブレイン・チャイルド(シーゲル&ブライソン)
  4. 拡張されたオリエンティングとしての多感覚グラウンディング
    見えるもの、聞こえるもの、感じるもの、匂うものを体系的に名付け、神経系に「今ここ」の全方位的な更新を提供する。
    オリエンティング反応を実践する
  5. 子どもの行動に反応するのではなく、ニーズに応答する
    応答性とは、子どもが実際に必要としていることに合わせることを意味する。反応性とは、彼らの行動が自分の中で引き起こすものに応答することを意味する。
    権威的養育(ダイアナ・バウムリンド)
  6. オリエンティング反応の実践
    目と頭がゆっくりと空間を動くのに任せ、環境が安全であることを神経系に伝える。
    トラウマ・インフォームド・ヨガ:安全への道としての動き
  7. 定位反応を使って安全を知らせる
    ゆっくりと部屋を見回すことで、神経系が脅威の評価を更新できるようにする。
    凍りつき反応とその解き方
  8. 新しい、あるいは圧倒されるような環境での意識的なオリエンティング
    不慣れな、あるいは強烈な環境に入る時は、関わり始める前に一時停止してゆっくりとオリエンティングを行う――活性化する前にシステムがキャリブレーションできるようにする。
    オリエンティング反応を実践する
  9. スペシャル・タイム中は完全に子どもの主導に従う
    何をするか、どれくらい続けるか、いつ次に進むかを子どもに決めさせる。
    スペシャル・タイム(ローレンス・コーエン——遊びを通じた子育て)
  10. 好奇心と遊びを通じてアップステアーズ・ブレインを働かせる
    子どもが考え、想像し、別の視点を検討することを求める質問をする。
    ホール・ブレイン・チャイルド(シーゲル&ブライソン)

関連する悩み

自分の言葉で状況を説明する でプラクティスライブラリ全体を検索できます。

IX Coach でこれを実践する

このプラクティスを試す