コーチングプラクティス： プロセスを継続的に改善する方法

取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「プロセスを継続的に改善する方法」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。

役立つかもしれないプラクティス

1. 素早い改善：成果ではなくプロセスを改良する
   最良の素早い改善は通常、何かをもっと行うことへの後押しではなく、それをどう行うかへの小さな変更である——より良いプロセスは今後のあらゆる試みを改善する。
   カイゼン：小さな一歩による変化
2. ただ繰り返すのではなく、意図的に練習する
   快適な反復ではなく、弱点を全力の集中とフィードバックとともに標的にする。
   グリット:情熱と粘り強さを、正直に評価する
3. 高ボリュームの反復ブロック
   必要に感じられるよりも多くの試行を記録する——自動性は複雑さではなく量によって獲得される。
   自動性——スキルが自ら動き出すとき
4. 時間を延ばさずにワークアウトを進化させる
   難易度は、より難しいエクササイズのバリエーション、インターバルあたりの回数の増加、休息の短縮によって上げる——時間を追加するのではなく。
   7分間ワークアウトを実践する
5. 多様な練習の困難を加える
   同一の反復を繰り返すのではなく、文脈、例、条件を変える。
   望ましい困難:難しいほうが学習が良くなるとき
6. 停滞期を乗り越える
   努力が何も生み出していないように見える平坦な区間を通り抜け続ける。
   コンパウンド・エフェクト 実践ガイド
7. 続ける前に効果の逓減を確認する
   およそ50〜100％のオーバーラーニングを超えると、追加の練習は1時間あたりの見返りが減っていく。
   オーバーラーニング：習熟を超えて練習することが報われるとき
8. 努力を要する練習を長期にわたって持続させる
   意図的な練習を、1週間だけの英雄的なものではなく、何年にもわたって繰り返せるものにする。
   意図的な練習、ただの練習ではない
9. ドリル:最も弱いサブスキルを攻める
   律速要素となる部分を切り分けて、それを直接ドリルする。
   ウルトララーニング:攻撃的な自己主導型学習
10. 努力と回復を振り子のように往復する
    平坦な直線で踏ん張り続けるのではなく、激しい仕事と本物の回復を交互に繰り返す。
    『フル・エンゲージメント』を実践に活かす

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