問題が発明を必要とするか、単なる検索を必要とするかを較正する

オリジナルの発明に投資する前に、あなたの問題がすでに他のどこかで解決されていないか確かめる。

Why it works

アルトシュラーは発明を、レベル1(定型的な設計:分野内で既知の解決策)からレベル5(発見:新しい現象が必要)までの尺度で分類しました。ほとんどの実践者は自分の問題の新規性を過大評価し、検索への投資を過小にする一方、真にレベル4やレベル5の問題は、レベル1の検索で解決可能に見えるため、リソースが不足しがちです。発明レベルを較正することは、解決済みの問題に対する創造的な労力の浪費と、真に難しい問題に対する表面的な検索の両方を防ぎます。

How to do it

1. 問う:「文献、競合他社、隣接業界を2時間検索すれば、この問題はすでに解決されているだろうか?」もしそうなら、発明レベルは低い——まず検索する。
2. 検索で近いものが見つからなければ、問う:「これを解決するには新しい原理が必要か、それとも既知の原理の新しい組み合わせが必要か?」
3. 創造的な投資を比例配分する:低レベルの問題には深い検索を、高レベルの問題には体系的な発明技法を。

エビデンス

アルトシュラーの5段階分類は、彼の特許分析から生まれた実践者の分類であり、心理学的に検証された尺度ではありません。その価値は較正のヒューリスティックとして機能することにあります:創造的な労力を問題の難易度と誤って対応させることを防ぎます。 (anecdotal)

レベル分類は大まかな指針である。多くの実際の問題は複数のレベルにまたがっており、「検索」と「発明」の境界はしばしば事後になるまで不明瞭である。

よくある間違い

すべての問題がオリジナルの発明を必要とすると扱うこと——これはすでに存在するが単に馴染みがないだけの解決策を再発見するために労力を浪費してしまう。