Práticas de coaching para psicologia do estudo das geleias

Descreva quase qualquer coisa em que você esteja trabalhando e o IX Coach encontra as práticas com melhor ajuste à realidade. Para psicologia do estudo das geleias, estas são as correspondências mais fortes na biblioteca de práticas atual.

Práticas que podem ajudar

  1. Separação de JOL global vs. local
    Avalie itens individuais separadamente do seu senso geral de "como foi a sessão" — eles divergem.
    Julgamentos de Aprendizagem: Por Que Você Julga Mal o Que Aprendeu
  2. Experimentos de Enquete: Testando Crenças ao Perguntar aos Outros
    Teste previsões sociais perguntando a uma pequena amostra de pessoas o que elas realmente pensam — em vez de presumir.
    Experimentos Comportamentais: Testando Crenças no Mundo Real
  3. Protocolo de decisão de reestudo
    Use uma regra de decisão definida — não uma sensação — para determinar quais itens recebem estudo adicional.
    Julgamentos de Aprendizagem: Por Que Você Julga Mal o Que Aprendeu
  4. Julgamentos de Aprendizagem: Por Que Você Julga Mal o Que Aprendeu
    Julgamentos de aprendizagem (JOLs, na sigla em inglês) são previsões feitas no momento sobre o quão bem uma informação será lembrada depois. A pesquisa de Thomas Nelson mostrou que os JOLs costumam ser imprecisos — enviesados para cima pela fluência de processamento atual — fazendo com que os aprendizes declarem itens "aprendidos" prematuramente e estudem de menos um material que depois vão esquecer. JOLs atrasados e verificações baseadas em recuperação produzem previsões mais precisas e melhor alocação do tempo de estudo.
  5. Design do ambiente de aprendizagem
    Configure seu ambiente de estudo antes da sessão para minimizar as demandas de regulação durante ela.
    Aprendizagem Autorregulada: Assumindo o Controle de Como Você Aprende
  6. Espaçamento em vez de concentração
    Estude em várias sessões separadas no tempo, não em um único bloco concentrado.
    A Ilusão de Fluência: Por Que a Leitura Fácil Te Engana a Pensar Que Aprendeu
  7. Acompanhe e comunique mudanças de sensibilidade sensorial durante o SSP
    Monitorar a reatividade sensorial entre sessões dá ao clínico os dados para ritmar o protocolo com segurança.
    O Protocolo Safe and Sound (SSP): O Que É e o Que Mostra a Evidência
  8. Julgamento de aprendizagem atrasado
    Espere vários minutos após o estudo antes de avaliar o quão bem você vai lembrar — avaliações precoces são sistematicamente altas demais.
    Julgamentos de Aprendizagem: Por Que Você Julga Mal o Que Aprendeu
  9. Make It Stick: A Ciência do Aprendizado
    "Make It Stick", de Peter Brown com os psicólogos Henry Roediger e Mark McDaniel, destila décadas de ciência cognitiva em algumas práticas de alta alavancagem: prática de recuperação, espaçamento, intercalação e elaboração. Sua afirmação central contraintuitiva — de que o aprendizado mais eficaz parece mais difícil e lento do que reler — é sustentada por forte evidência experimental.
  10. Rodando o Experimento e Observando os Resultados
    Faça a atividade planejada, observe o que realmente acontece e registre os resultados imediatamente.
    Experimentos Comportamentais: Testando Crenças no Mundo Real

Preocupações relacionadas

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