Coaching-Übungen für Prozess Praise
Beschreibe fast alles, woran du arbeitest, und IX Coach findet die Übungen mit dem nächsten realen Treffer. Für Prozess Praise sind das die stärksten Treffer in der aktuellen Übungsbibliothek.
Übungen, die helfen könnten
- Beschreibendes Lob statt generischer Zustimmung nutzen
Sagen Sie dem Kind genau, was es richtig gemacht hat, damit es weiß, was es wiederholen soll.
Triple P Parenting (Matthew Sanders) - Konkrete Beiträge und Anstrengungen ermutigen
„Du hast den Tisch gedeckt, ohne dass jemand dich gebeten hat – das hat der ganzen Familie geholfen" wirkt stärker als „Gut gemacht."
Positive Disziplin (Jane Nelsen) - Kommentieren, was Sie sehen, statt zu lenken
Erzählen Sie das Spiel ohne Bewertung, Frage oder Anweisung.
Special Time (Lawrence Cohen — Playful Parenting) - Ein-Minuten-Lob: konkret, unmittelbar, echt
Lob, das das genaue Verhalten unmittelbar danach benennt, verstärkt dieses Verhalten weit wirksamer als verzögerte oder allgemeine Anerkennung.
Der Ein-Minuten-Manager: Drei Praktiken, die noch immer wirken - Lob so konkret machen wie Kritik
Vages Lob ist fast wertlos; benenne genau, was gut war und warum.
Radikale Offenheit, praktisch gemacht - SBI auch für positives Feedback nutzen, nicht nur zur Korrektur
Situation, Verhalten und Wirkung benennen, wenn jemand etwas richtig macht.
Das SBI-Feedback-Modell, praktisch angewendet - Anstrengung und Prozess ermutigen, nicht das Ergebnis
Ermutigung baut inneres Selbstvertrauen auf; ergebnisbezogenes Lob erzeugt Abhängigkeit von der Bewertung Erwachsener.
Natürliche und logische Konsequenzen (Rudolf Dreikurs) - Genaues Feedback suchen, nicht nur positives
Trainiere dich, Feedback zu wollen, das wahr ist, statt Feedback, das sich gut anfühlt.
Selbstverifikationstheorie, praktisch erklärt - Feier-Hinweise in deine Umgebung einbauen
Platziere Erinnerungen zum Feiern am Punkt des Verhaltensabschlusses, damit du es nicht vergessen kannst.
Kleine Erfolge feiern - Begleitetes Üben mit gezieltem Feedback
Versuchen Sie die Aufgabe selbst, während ein Coach beobachtet und sofortiges, spezifisches Feedback zum Prozess gibt.
Kognitive Lehre: Lernen, indem man Denken sichtbar macht
Verwandte Anliegen
- vermeiden ability praise
Vages Lob ist fast wertlos; benenne genau, was gut war und warum.
Lob so konkret machen wie Kritik
- Wie man praise
Vages Lob ist fast wertlos; benenne genau, was gut war und warum.
- spezifisch Praise
Vages Lob ist fast wertlos; benenne genau, was gut war und warum.
- verhaltensbasiert praise Technik
Sagen Sie dem Kind genau, was es richtig gemacht hat, damit es weiß, was es wiederholen soll.
Beschreibendes Lob statt generischer Zustimmung nutzen
- effektiv praise bei Arbeit
Vages Lob ist fast wertlos; benenne genau, was gut war und warum.
- effort praise
„Du hast den Tisch gedeckt, ohne dass jemand dich gebeten hat – das hat der ganzen Familie geholfen" wirkt stärker als „Gut gemacht."
Konkrete Beiträge und Anstrengungen ermutigen
Beschreibe deine Situation mit eigenen Worten um die vollständige Übungsbibliothek zu durchsuchen.