Prácticas de coaching para programa de crianza positiva

Describe casi cualquier cosa en la que estés trabajando e IX Coach encuentra las prácticas con el ajuste más cercano a la realidad. Para programa de crianza positiva, estas son las coincidencias más sólidas en la biblioteca de prácticas actual.

Prácticas que pueden ayudar

1. Crianza Triple P (Matthew Sanders)
   Triple P — Programa de Crianza Positiva — es un sistema de apoyo a la crianza con múltiples niveles y base en evidencia, desarrollado por Matthew Sanders en la Universidad de Queensland. Enseña habilidades de relación positiva, estrategias de gestión proactiva y respuestas calmadas ante el mal comportamiento. Múltiples metaanálisis y ensayos aleatorizados respaldan su efectividad para reducir los problemas de comportamiento infantil y el estrés de los padres, convirtiéndolo en uno de los programas de crianza más rigurosamente evaluados del mundo.
2. Pasa tiempo de calidad uno a uno con tu hijo
   Quince minutos de atención ininterrumpida y dirigida por el niño al día construyen la relación de la que depende la disciplina.
   Crianza Triple P (Matthew Sanders)
3. Gestiona tu propio estado emocional antes de responder
   Un padre regulado es la herramienta de gestión de comportamiento más poderosa disponible.
   Crianza Triple P (Matthew Sanders)
4. Sigue completamente el liderazgo del niño durante el tiempo especial
   Deja que el niño decida qué hacen, cuánto tiempo se quedan, y cuándo avanzan.
   Tiempo Especial (Lawrence Cohen — Crianza Juguetona)
5. Planea estrategias de gestión de comportamiento con anticipación
   Decide cómo responderás a problemas predecibles antes de que ocurran.
   Crianza Triple P (Matthew Sanders)
6. Disciplina Positiva (Jane Nelsen)
   La Disciplina Positiva, desarrollada por Jane Nelsen y basada en el trabajo de Alfred Adler y Rudolf Dreikurs, es un enfoque de crianza y de aula que es a la vez amable y firme — ni permisivo ni punitivo. Su premisa central es que los niños se comportan mejor cuando sienten un sentido de pertenencia y significancia, y que la mayoría de las conductas problemáticas son un intento ineficaz de lograr una de estas dos cosas. El enfoque tiene una fuerte adopción clínica y es coherente con la investigación sobre la crianza con autoridad, aunque los ensayos controlados sobre el currículo específico de Disciplina Positiva son limitados.
7. Reconoce lo que no está pasando con el reconocimiento proactivo
   Sorprende al niño no portándose mal y nombra el éxito explícitamente.
   El Enfoque del Corazón Nutrido (Howard Glasser)
8. Usa el elogio descriptivo en vez de la aprobación genérica
   Dile al niño exactamente qué hizo bien para que sepa qué repetir.
   Crianza Triple P (Matthew Sanders)
9. Narra lo que ves en lugar de dirigir
   Narra el juego sin evaluación, pregunta o instrucción.
   Tiempo Especial (Lawrence Cohen — Crianza Juguetona)
10. Entrega reconocimiento activo de momentos positivos ordinarios
    Narra lo que el niño está haciendo bien en tiempo real, incluso cuando es poco notable.
    El Enfoque del Corazón Nutrido (Howard Glasser)

Describe tu situación con tus propias palabras para buscar en la biblioteca completa de prácticas.