Pratiques de coaching pour essentialisme pour mon adolescent

Décrivez presque n'importe quoi sur lequel vous travaillez et IX Coach trouve les pratiques dont l'adéquation avec la réalité est la plus proche. Pour essentialisme pour mon adolescent, voici les correspondances les plus solides dans la bibliothèque de pratiques actuelle.

Pratiques qui peuvent aider

  1. Socialiser vos valeurs et attentes pour réduire les freins de motivation cachés
    Les attentes des autres et les valeurs transmises façonnent si vous croyez avoir votre place dans un domaine — rendre explicites les messages implicites lève des blocages de motivation cachés.
    La théorie de la valeur attendue : pourquoi vous essayez (ou pas)
  2. Construire le récit de richesse intérieure de l'enfant dans le temps
    Reflétez systématiquement qui l'enfant est en train de devenir, pas seulement ce qu'il fait.
    L'approche du cœur nourri (Howard Glasser)
  3. Prenez au sérieux le fait que vous n'avez pas de nature fixe
    Cessez de traiter votre personnalité, votre rôle ou votre passé comme des données — vous êtes toujours en train de vous définir.
    L'existentialisme et le choix radical
  4. Essentialisme : l'art d'éliminer le non-essentiel
    Greg McKeown soutient que l'élimination disciplinée du non-essentiel — pas la gestion du temps — est la compétence centrale du haut niveau d'impact. Dire non avec grâce, appliquer un filtre à critère extrême, et inverser la pensée du coût irrécupérable sont les pratiques actives. Le cadre est une synthèse de praticien ; les techniques individuelles s'appuient sur des résultats robustes en économie comportementale et en recherche décisionnelle.
  5. Ancrer la définition de soi dans les valeurs, pas les rôles
    Définissez-vous par ce que vous défendez plutôt que par les rôles que vous jouez — les rôles changent ; les valeurs perdurent.
    La clarté du concept de soi, en pratique
  6. Pratiquer le desserrement de l'identification à l'ego
    Entraîner la capacité d'observer vos pensées, sentiments et rôles sans être entièrement eux.
    La philosophie pérenne, rendue pratique
  7. Pratiquer la prise de perspective de troisième ordre
    Sortez de vos relations et rôles sociaux pour les voir comme une perspective plutôt que comme votre identité.
    La théorie sujet-objet de Kegan, en pratique
  8. Développer une pensée systémique de second niveau
    Pratiquez le fait de tenir plusieurs systèmes de valeurs comme simultanément valides plutôt qu'en compétition pour la dominance.
    La dynamique spirale, rendue pratique
  9. Choisissez authentiquement — à partir de vos propres valeurs, pas de l'attente
    Faites des choix qui reflètent vos valeurs réelles plutôt que le rôle que d'autres vous ont assigné.
    L'existentialisme et le choix radical
  10. Évaluer quelles conditions de vie activent quels niveaux
    Cartographiez comment votre environnement actuel pousse différents systèmes de valeurs vers l'avant ou l'arrière.
    La dynamique spirale, rendue pratique

Préoccupations connexes

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