Pratiques de coaching pour exercice calming enfants
Décrivez presque n'importe quoi sur lequel vous travaillez et IX Coach trouve les pratiques dont l'adéquation avec la réalité est la plus proche. Pour exercice calming enfants, voici les correspondances les plus solides dans la bibliothèque de pratiques actuelle.
Pratiques qui peuvent aider
- Construire la boîte à outils de régulation personnalisée de chaque enfant
Chaque enfant a besoin de son propre ensemble d'outils adaptés à chaque zone.
Zones of Regulation (Leah Kuypers) - Utiliser le mouvement physique pour changer l'état du système nerveux
Quand l'enfant est bloqué dans un état d'excitation élevée, le mouvement peut changer la référence physiologique plus rapidement que les mots.
Le cerveau de votre enfant (Siegel & Bryson) - L'auto-apaisement physique
Utilisez le toucher, la chaleur, le bercement ou la respiration pour calmer directement le système nerveux.
L'auto-apaisement, en pratique - Aménager l'environnement pour soutenir les états de Zone Verte
Des horaires prévisibles, un confort sensoriel et peu de stress de transition rendent le Vert plus accessible.
Zones of Regulation (Leah Kuypers) - Co-réguler en nommant d'abord sa propre zone
Un parent qui modélise la conscience de zone est un co-régulateur plus efficace qu'un parent qui ne fait que surveiller l'enfant.
Zones of Regulation (Leah Kuypers) - Enseigner que le Vert est le but, pas la seule zone acceptable
Toutes les zones sont normales ; le but est de savoir quelle zone une situation appelle et comment y arriver.
Zones of Regulation (Leah Kuypers) - Engager le cerveau d'en haut par la curiosité et le jeu
Posez des questions qui exigent que l'enfant pense, imagine, ou considère une autre perspective.
Le cerveau de votre enfant (Siegel & Bryson) - L'auto-apaisement par les cinq sens
Engagez délibérément chaque sens avec quelque chose de véritablement réconfortant pour rediriger l'attention et activer le système d'apaisement.
L'auto-apaisement, en pratique - Ancrer l'attention sur un mot de focalisation répété
Répétez silencieusement un mot, un son ou une courte phrase neutre pour donner à l'attention une seule chose non exigeante à tenir.
La réponse de relaxation, en pratique - Traiter le moment émotionnel comme une occasion d'enseignement
Quand votre enfant est bouleversé, ralentissez au lieu d'accélérer vers la résolution.
Le coaching émotionnel (John Gottman)
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Chaque enfant a besoin de son propre ensemble d'outils adaptés à chaque zone.
Construire la boîte à outils de régulation personnalisée de chaque enfant
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Vous ne pouvez tenir l'espace que depuis un état posé ; votre calme est le contenant.
Vous réguler vous-même d'abord
- zone vérification dans enfants
Demander régulièrement « dans quelle zone es-tu ? » rend la conscience de la zone automatique plutôt que réservée aux crises.
Intégrer des points sur la zone dans la routine quotidienne
- fils de 5 ans extrêmement stressé
Des horaires prévisibles, un confort sensoriel et peu de stress de transition rendent le Vert plus accessible.
Aménager l'environnement pour soutenir les états de Zone Verte
- age appropriate choix enfants
Laissez l'enfant choisir à l'intérieur des limites que vous fixez — le choix construit la compétence ; la limite offre la sécurité.
Offrir une autonomie adaptée à l'âge dans des limites non négociables
- à quoi age pouvoir devrait un enfant être able pour clean eux-mêmes après intestin movements
Des horaires prévisibles, un confort sensoriel et peu de stress de transition rendent le Vert plus accessible.
Décrivez votre situation avec vos propres mots pour rechercher dans la bibliothèque complète de pratiques.