Pratiques de coaching pour deuxième order pensée et then quoi lors d'un grand changement

Décrivez presque n'importe quoi sur lequel vous travaillez et IX Coach trouve les pratiques dont l'adéquation avec la réalité est la plus proche. Pour deuxième order pensée et then quoi lors d'un grand changement, voici les correspondances les plus solides dans la bibliothèque de pratiques actuelle.

Pratiques qui peuvent aider

  1. La pensée de second ordre : et ensuite quoi ?
    La pensée de second ordre, une discipline associée à l'investisseur Howard Marks, consiste à retracer les conséquences de vos conséquences — demander « et ensuite quoi ? » au-delà du résultat immédiat jusqu'aux réactions, effets secondaires et rétroactions qui suivent. C'est une heuristique de raisonnement plutôt qu'une intervention testée par essai, mais elle contrecarre le biais humain bien documenté qui consiste à juger un choix uniquement par son premier résultat, le plus visible.
  2. Anticipez les réactions des autres
    Les effets de second ordre viennent souvent de la façon dont les gens réagissent à votre premier mouvement.
    La pensée de second ordre : et ensuite quoi ?
  3. Demandez « et ensuite quoi ? » trois fois
    Ne vous arrêtez pas à la première conséquence — suivez la chaîne au moins deux étapes plus loin.
    La pensée de second ordre : et ensuite quoi ?
  4. Tenez un journal de décisions de second ordre
    Enregistrez les effets en aval que vous avez prédits, puis vérifiez-les plus tard.
    La pensée de second ordre : et ensuite quoi ?
  5. Cartographiez la boucle de rétroaction
    Demandez si la conséquence se rétroalimente et s'amplifie ou s'atténue elle-même.
    La pensée de second ordre : et ensuite quoi ?
  6. Demandez toujours ce qui se passe après l'effet évident
    Pour toute décision, tracez au moins deux étapes de conséquences avant de vous engager.
    Modèles mentaux : l'approche du treillis de Charlie Munger
  7. Vérifiez la conséquence à travers différents horizons temporels
    Un choix peut être bon sur un jour, mauvais sur un an — nommez le résultat à chaque horizon.
    La pensée de second ordre : et ensuite quoi ?
  8. Réfléchissez délibérément après chaque expérience significative
    Immédiatement après un événement significatif, arrêtez-vous et observez ce qui s'est passé et comment vous avez réagi — avant d'interpréter.
    Le cycle d'apprentissage expérientiel de Kolb : apprendre en faisant et en réfléchissant
  9. Chapeau bleu : gérer le processus de pensée lui-même
    Reculez du contenu pour gérer quel chapeau est nécessaire ensuite — le chapeau bleu est le chef d'orchestre méta-cognitif.
    Les six chapeaux de la pensée, rendus pratiques
  10. Agir sur exactement un changement avant de recommencer le cycle
    Reportez une modification spécifique dans le prochain cycle — non une refonte complète.
    Planifier–Faire–Étudier–Agir : la boucle de Deming pour l'amélioration personnelle

Préoccupations connexes

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