Pratiques de coaching pour stade appropriate soutenir
Décrivez presque n'importe quoi sur lequel vous travaillez et IX Coach trouve les pratiques dont l'adéquation avec la réalité est la plus proche. Pour stade appropriate soutenir, voici les correspondances les plus solides dans la bibliothèque de pratiques actuelle.
Pratiques qui peuvent aider
- Das Gerüst mit wachsender Kompetenz systematisch ausblenden
Planen Sie von Anfang an, wie Unterstützung zurückgezogen wird, und führen Sie diesen Plan bewusst aus.
Scaffolding: Die Kunst der temporären Lernunterstützung - Scaffolding: Die Kunst der temporären Lernunterstützung
Scaffolding, ein Begriff, den Jerome Bruners Forschungsteam einführte, um Vygotskys Zone der proximalen Entwicklung in der Praxis zu beschreiben, ist eine Reihe temporärer Unterstützungen, die es einem Lernenden erlauben, Aufgaben knapp jenseits seiner aktuellen Fähigkeit auszuführen – mit dem expliziten Ziel, diese Unterstützungen zurückzuziehen, sobald der Lernende fähig wird. Die Evidenz über Bildungssettings hinweg ist stark und konsistent. - Échafaudage et retrait progressif délibéré
Fournissez un soutien structuré à la limite de l'apprenant, puis retirez-le systématiquement à mesure que la compétence grandit.
L'apprentissage cognitif : apprendre en rendant la pensée visible - Sollicitez une relation d'aide adaptée à votre étape
Le type de soutien qui aide en préparation (redevabilité) diffère de ce qui aide en contemplation (empathie).
Le modèle transthéorique du changement, expliqué concrètement - Construire un soutien social robuste — encourager l'action, pas seulement le réconfort
Le soutien le plus utile dans la robustesse renforce votre sentiment d'engagement, de contrôle et de défi — pas seulement votre bien-être.
La robustesse psychologique, en pratique - Grundlegende Nervensystem-Regulationsfähigkeit vor dem SSP aufbauen
Das SSP funktioniert besser – und ist sicherer –, wenn das Nervensystem bereits über etwas Selbstregulationsfähigkeit verfügt.
Das Safe and Sound Protocol (SSP): Was es ist und was die Evidenz zeigt - SSP-Anbieterqualität und -Passung beurteilen
SSP-Ergebnisse hängen stark von klinischer Kompetenz und der Sicherheit der Anbieterbeziehung ab – nicht nur vom Audio.
Das Safe and Sound Protocol (SSP): Was es ist und was die Evidenz zeigt - Estompez la dépendance à une personne de soutien
Entrez progressivement dans des situations redoutées avec un soutien décroissant d'une personne qui a été une source de sécurité.
L'estompage des comportements de sécurité, rendu pratique - Soutenir — reculer sur la direction, rester élevé sur le soutien
Pour le performant compétent-mais-prudent, allégez les instructions et renforcez sa confiance.
Le leadership situationnel, rendu pratique - Realistische Erwartungen an SSP-Ergebnisse halten
Das SSP ist eine vielversprechende Frühstadium-Intervention, keine Heilung; zu wissen, was es versprechen kann und nicht, verhindert Schaden.
Das Safe and Sound Protocol (SSP): Was es ist und was die Evidenz zeigt
Préoccupations connexes
- faible direction élevé soutien
Pour le performant compétent-mais-prudent, allégez les instructions et renforcez sa confiance.
Soutenir — reculer sur la direction, rester élevé sur le soutien
- type de soutenir needed
Le soutien le plus utile dans la robustesse renforce votre sentiment d'engagement, de contrôle et de défi — pas seulement votre bien-être.
Construire un soutien social robuste — encourager l'action, pas seulement le réconfort
- quoi kind de soutenir faire i besoin
Le soutien le plus utile dans la robustesse renforce votre sentiment d'engagement, de contrôle et de défi — pas seulement votre bien-être.
- fading soutien teaching
Fournissez un soutien structuré à la limite de l'apprenant, puis retirez-le systématiquement à mesure que la compétence grandit.
Échafaudage et retrait progressif délibéré
- soutenir sans fixing
Assurez-vous que le correctif de cause racine élimine la cause de façon permanente, pas seulement cette occurrence.
Concevoir le correctif pour prévenir la récurrence, pas seulement remédier à cette instance
- adaptatif apprentissage soutien
Kalibrieren Sie Hilfe an die tatsächliche Leistung des Lernenden von Moment zu Moment, statt eine feste Dosis zu liefern.
Kontingente Unterstützung bieten: mehr Hilfe bei Bedarf, weniger wenn nicht
Décrivez votre situation avec vos propres mots pour rechercher dans la bibliothèque complète de pratiques.