コーチングプラクティス: 11歳の娘が不安で嘘をつき性的な話ばかりする

取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「11歳の娘が不安で嘘をつき性的な話ばかりする」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。

役立つかもしれないプラクティス

  1. 破局を実際の深刻度スケールで測る
    恐れている結果を0~10の深刻度スケールで評価し、それを本当に10点だとわかっているものと比較する。
    「デカタストロファイジング(破局的思考の解除)」を実践する
  2. バランスの取れた、思いやりのあるセルフトーク
    友人に話すように自分に話しかける——厳しくも過度に陽気でもなく、正確で優しく。
    不安のツールキットを実践する
  3. 緑が目標であって唯一許容されるゾーンではないと教える
    すべてのゾーンは正常であり、目標は状況がどのゾーンを求めているか、そしてそこへどう到達するかを知ることだ。
    ゾーンズ・オブ・レギュレーション(リア・カイパーズ)
  4. 内受容感覚への気づき
    体の感覚を中立的に気づき、名指しする練習をする——そうすればそれらは警報として読まれなくなる。
    不安のツールキットを実践する
  5. 安心を求める行動をフェーディングさせる
    恐れていることが起こらないという安心を他者から求める頻度を徐々に減らしていく。
    安全行動のフェーディングを実践的に理解する
  6. 自分の安全行動の目録を作る
    不安を引き起こす状況で恐れている結果を防ぐためにとっているあらゆる行動をリストアップする。
    安全行動のフェーディングを実践的に理解する
  7. ゾーン・チェックインを日常のルーティンに組み込む
    「今どのゾーンにいる?」と定期的に尋ねることで、ゾーンの意識が危機時だけでなく自動的なものになる。
    ゾーンズ・オブ・レギュレーション(リア・カイパーズ)
  8. 自分のスキーマモードを認識する
    苦痛のさなかに、自分のどの「モード」— 自分のどの部分 — が主導権を握っているかを見極める練習をする。
    スキーマ療法:初期不適応スキーマを癒す
  9. 安心づけではなく行動を通じて予防志向の不安を管理する
    予防志向の不安は、何も問題ないと自分に言い聞かせることではなく、脅威に対処する警戒的な行動を取ることで最も効果的に軽減される。
    制御焦点理論:促進志向と予防志向
  10. 子どもが言葉で感情をラベリングする手助けをする
    感情に名前をつけることは、身体感覚を子どもが考えられるものに変える。
    エモーション・コーチング(ジョン・ゴットマン)

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