コーチングプラクティス: サークル対話のファシリテーション
取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「サークル対話のファシリテーション」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。
役立つかもしれないプラクティス
- すべてのサークルを共有された価値観を名づけることから始める
共有された価値観は、正直な対話を可能にする心理的な器を作り出す。
サークル・プロセス(ケイ・プラニス) - トーキングピースを使って平等な発言権を確保する
トーキングピースを持っている人だけが話す——他の全員は聞く。
サークル・プロセス(ケイ・プラニス) - チェックインとチェックアウトのラウンドで人全体を保持する
すべてのサークルは個人的なチェックインで開き、チェックアウトで閉じる——始まりと終わりのある器を作る。
サークル・プロセス(ケイ・プラニス) - キーパーはプロセスを保持する、内容ではない
サークルのキーパーの仕事はプロセスを守ることだ——結果を進行させたり、助言を与えたり、判断したりすることではない。
サークル・プロセス(ケイ・プラニス) - 解決に移る前に、相互理解を築くためのストーリーテリング・ラウンドを使う
解決へ移る前に、それぞれの人に何が起きたかについての自分の経験を語るラウンドを与える。
サークル・プロセス(ケイ・プラニス) - サークルの目的を保持するセンターピースを設計する
サークルの中心にある共有された物は、グループの集合的な意図を外部化する。
サークル・プロセス(ケイ・プラニス) - OARSで相手に理解されていると感じさせる
開かれた質問、是認、聞き返し、要約 — 4つの中核となるマイクロスキル。
動機づけ面接法を実践に活かす - 哲学的対話を実践として
議論ではなく、慎重で誠実な会話を使って、共に自分の前提を検討する。
生き方としての哲学 - 行動に移す
意思決定がどうなされるかを決め、それから誰が何をいつまでにやるかを割り当てて会話を締めくくる。
クルーシャル・カンバセーションズを、実践的に - 本物の哲学的対話に取り組む
勝つことや正当化することではなく、一緒により明確になることを目標に会話する。
吟味された人生
関連する悩み
- 哲学対話サークルの作り方
定期的に集まり、よく生きる方法を検討する少人数のグループを作るか参加する — 成功するためだけではなく。
実践のための哲学的コミュニティを作る
- サークルプロセスの進め方
サークルのキーパーの仕事はプロセスを守ることだ——結果を進行させたり、助言を与えたり、判断したりすることではない。
キーパーはプロセスを保持する、内容ではない
- ケイ・プラニスのサークルプロセス
ケイ・プラニスが先住民の平和構築の伝統から発展させたサークル・プロセスとは、共有されたセンターピース、トーキングピース、そして指針となる価値観を使って、すべての声が等しい重みを持つ空間を作り出す、構造化されたグループの対話だ。紛争解決、コミュニティ構築、傷の修復に使われる。学校やコミュニティでのサークルの使用に関する研究は、懲戒率、帰属感、紛争の結果の改善を示しているが、厳密な実験的証拠は限られている。
サークル・プロセス(ケイ・プラニス)
- 人生の意味を見つける四つの輪フレームワーク
サークルの中心にある共有された物は、グループの集合的な意図を外部化する。
サークルの目的を保持するセンターピースを設計する
- 対話が生まれる場づくり
トーキングピースを持っている人だけが話す——他の全員は聞く。
トーキングピースを使って平等な発言権を確保する
- ピースメイキング・サークルとは
ケイ・プラニスが先住民の平和構築の伝統から発展させたサークル・プロセスとは、共有されたセンターピース、トーキングピース、そして指針となる価値観を使って、すべての声が等しい重みを持つ空間を作り出す、構造化されたグループの対話だ。紛争解決、コミュニティ構築、傷の修復に使われる。学校やコミュニティでのサークルの使用に関する研究は、懲戒率、帰属感、紛争の結果の改善を示しているが、厳密な実験的証拠は限られている。
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