コーチングプラクティス: 創造性はリミックスから生まれる
取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「創造性はリミックスから生まれる」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。
役立つかもしれないプラクティス
- 盗んで、盗んで、リミックスする
見つけられる最良の例を集め、それらを組み合わせ、変異させて何か新しいものにする。
量が質を生む:より多くの下書きがより良い作品を生む理由 - 組み合わせ的創造性を実践に活かす
アーサー・ケストラーの二重連想理論は、創造的な飛躍は、これまで無関係だった二つの参照枠組みが衝突し突然フィットしたときに生まれるものであり、白紙状態からの発明ではなく、予期しない組み合わせから生まれると考えます。実践的な含意は、創造的な成果はあなたの入力の幅広さと多様性に大きく依存するということです。すでに吸収したものしか組み合わせることはできません。 - 他者のアイデアを組み合わせ、その上に積み上げる
すべてのアイデアを構成要素として扱う――セッションの中で最良のアイデアは通常ハイブリッドである。
オズボーンのブレインストーミングのルールを実践する - 創造性を組み合わせとして扱う
これまで結びついたことのない二つの既存のものを結びつけることで、新しい作品を作る。
アーティストのように盗め、実践的に - 再利用可能な中間パケットで作業を表現する
創造的なアウトプットを、組み合わせたり再利用したりできる小さな再利用可能な単位――アウトライン、要約、フレームワーク――に分解する。
セカンドブレイン構築(BASB)を実践する - 組み合わせる
問い:目的・材料・機能・アイデアのうち、どの2つを融合させれば新しいものを生み出せるか?
SCAMPER法:体系的な創造性テクニック - 異なる分野の慣習を借りて自分の分野に適用する
隣接する分野の組織原則を取り、自分の創造的な問題の制約として扱う――不慣れな慣習が初心者の知覚を強いる。
創造的実践における初心 - 結果だけでなく、プロセスを共有する
共同制作者、フィードバック、セレンディピティを引き寄せるために、進行中の作品を見せる。
アーティストのように盗め、実践的に - アーティストのように盗め、実践的に
オースティン・クレオンの「アーティストのように盗め」は、創造性を処女作としてではなく、リミックスとして捉え直す。完全にオリジナルなものは何もない。だから、仕事とは、優れた影響源を集め、それを自分自身のものへと組み合わせ直すことである。それは検証された介入というより実践者の哲学だが、その根底にある主張——創造性は組み合わせ直しであるという主張——は、アイデアが実際にどう形成されるかに十分に根ざしている。 - 自分の影響源を意図的に集める
自分が愛するアーティスト、アイデア、作品をキュレーションする——自分の趣味こそが、組み合わせ直す生の素材である。
アーティストのように盗め、実践的に
関連する悩み
- 素材やアイデアを集める習慣
共同制作者、フィードバック、セレンディピティを引き寄せるために、進行中の作品を見せる。
結果だけでなく、プロセスを共有する
- 創造性とは既存の組み合わせである
アーサー・ケストラーの二重連想理論は、創造的な飛躍は、これまで無関係だった二つの参照枠組みが衝突し突然フィットしたときに生まれるものであり、白紙状態からの発明ではなく、予期しない組み合わせから生まれると考えます。実践的な含意は、創造的な成果はあなたの入力の幅広さと多様性に大きく依存するということです。すでに吸収したものしか組み合わせることはできません。
組み合わせ的創造性を実践に活かす
- アイデアを組み合わせて新しい発想を生む
問い:目的・材料・機能・アイデアのうち、どの2つを融合させれば新しいものを生み出せるか?
組み合わせる
- アイデアを組み合わせる
問い:目的・材料・機能・アイデアのうち、どの2つを融合させれば新しいものを生み出せるか?
- 巨匠の模写で創造性を学ぶ方法
尊敬する作品を手で再現し、あらゆる決定に注意を払う――模写は初心者が専門家の見えない仕事を見る方法だ。
巨匠を模写し、当たり前に思っていた選択に気づく
- 異なるアイデア同士がぶつかり生まれる発想
すべてのアイデアを構成要素として扱う――セッションの中で最良のアイデアは通常ハイブリッドである。
他者のアイデアを組み合わせ、その上に積み上げる
自分の言葉で状況を説明する でプラクティスライブラリ全体を検索できます。