コーチングプラクティス: 定義を問い直す質問法
取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「定義を問い直す質問法」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。
役立つかもしれないプラクティス
- 使っている概念を明確にする
曖昧、あるいは論争的な言葉に基づく議論が進みすぎる前に、精密な定義を求める。
ソクラテス式問答法(問いかけの技法) - 議論の前に定義を要求する
議論や計画の前に、鍵となる言葉の正確な定義を強いる。
ソクラテス式問答法を実践に活かす - 「なぜ」を自分自身の思い込みに向ける
新しい事実だけでなく、自分がすでに抱いている信念にも同じ「なぜそれを信じているのか」という吟味を適用する。
精緻化質問法:「なぜこれは真実なのか」と問う - 慣れ親しんだ領域で断定を質問に置き換える
普段なら結論を述べる場面で、代わりにそれを本物の問いとして形にする。
初心(ショシン)実践入門 - 「なぜ」を「どう」あるいは「何」に置き換える
「なぜ」は非難めいて響く。「どう」と「何」は問題解決を招く。
較正された質問実践入門 - ソクラテス式問答法(問いかけの技法)
ソクラテス式問答法とは、反対の立場を主張するのではなく、探りを入れる問いによって主張の土台、前提、証拠、含意を暴く、規律ある方法である。リチャード・ポールの分類法が、それを実践する上で最も実用的な枠組みを提供する。この方法の価値は、何世紀にもわたる哲学的な使用と、臨床・教育実践への採用によって示されているが、大規模な実験的エビデンスは限られている。 - 立場の含意と帰結を探る
「もしそれが真なら、何が導かれるか?」と問い、ある主張を受け入れることが下流の問題を生むかどうかを検証する。
ソクラテス式問答法(問いかけの技法) - 自分自身の前提をソクラテス的な厳密さで問う
自信を持って抱いている信念を一つ取り上げ、ソクラテス的な問いにかける:「それが実際に意味していることは何か?」
吟味された人生 - 問いそのものを問う
問いに答える前に、それが正しい問いなのか、有用な答えを生むように組み立てられているのかを問う。
ソクラテス式問答法(問いかけの技法) - 問いを漠然とではなく、具体的にする
漠然とした「なぜ?」ではなく、「自分が知っていることを踏まえると、なぜこの事実は成り立つのか?」と問う。
精緻化質問法:「なぜこれは真実なのか」と問う
関連する悩み
- 批判的思考を鍛える問いかけ
ソクラテス式問答法とは、反対の立場を主張するのではなく、探りを入れる問いによって主張の土台、前提、証拠、含意を暴く、規律ある方法である。リチャード・ポールの分類法が、それを実践する上で最も実用的な枠組みを提供する。この方法の価値は、何世紀にもわたる哲学的な使用と、臨床・教育実践への採用によって示されているが、大規模な実験的エビデンスは限られている。
ソクラテス式問答法(問いかけの技法)
- 問いを批判的に考える方法
問いに答える前に、それが正しい問いなのか、有用な答えを生むように組み立てられているのかを問う。
問いそのものを問う
- 問い 問い
問いに答える前に、それが正しい問いなのか、有用な答えを生むように組み立てられているのかを問う。
- より良い質問をする方法
問いに答える前に、それが正しい問いなのか、有用な答えを生むように組み立てられているのかを問う。
- クリティカルシンキングで言葉の定義を明確にする
ソクラテス式問答法とは、反対の立場を主張するのではなく、探りを入れる問いによって主張の土台、前提、証拠、含意を暴く、規律ある方法である。リチャード・ポールの分類法が、それを実践する上で最も実用的な枠組みを提供する。この方法の価値は、何世紀にもわたる哲学的な使用と、臨床・教育実践への採用によって示されているが、大規模な実験的エビデンスは限られている。
- 問いを立てながら勉強すると効果的な理由
漠然とした「なぜ?」ではなく、「自分が知っていることを踏まえると、なぜこの事実は成り立つのか?」と問う。
問いを漠然とではなく、具体的にする
自分の言葉で状況を説明する でプラクティスライブラリ全体を検索できます。