コーチングプラクティス: 「自分はこういう人間だ」という思い込みから距離を置く

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役立つかもしれないプラクティス

  1. 自己概念を崩壊させずにアイデンティティへの脅威に対応する
    自分のアイデンティティに反する行動を取ったとき、それを人格への評決ではなく行動についての問いとして扱う。
    アイデンティティ・プライミング、実践的に
  2. エゴ自己との同一化を緩める練習をする
    完全にそのものになりきることなく、自分の思考、感情、役割を観察する力を鍛える。
    永遠の哲学を実践する
  3. 自己を自己物語から切り分ける
    自己ラベル(「私は不安な人間だ」)を、あなたの観察者が見ることのできる内容として保持する。アイデンティティとしてではなく。
    文脈としての自己(観察する自己)を実践に活かす
  4. 日常のありふれた反応の中で脱フュージョンの瞬間を見つける
    一日を通して、フュージョンの瞬間――「今、それをそのまま信じてしまった」――にフラグを立て、短い脱フュージョンの動作を適用する。
    認知的フュージョンの解除(ACT)を実践的に理解する
  5. アイデンティティ危機の際にアナッタの洞察を使う
    大きな人生の変化が自分が誰であるかという感覚を脅かすとき、アナッタはその混乱をプロセスの自然な流動性として再枠づけする。
    アナッタ:無我という仏教の教えを実践する
  6. 自己概念を一つの領域を超えて広げる
    単一の失敗があなたの自己価値全体を脅かさないよう、意図的に複数領域にわたるアイデンティティを保つ。
    自己肯定理論を実践に活かす
  7. 不安な思考からのディフュージョン
    認知的ディフュージョン — ACTの中核となるスキル — は、思考の内容ではなく、あなたと思考との関係性を変えることで、不安な思考との間に距離を作ります。思考に異議を唱えたり抑え込もうとしたりする代わりに、それを一つの心の出来事として観察します:「私は『自分は危険な状態にある』という考えを持っている」というように。複数のRCTがACTを支持しており、ディフュージョンは特にさまざまな不安の現れ方において認知面・行動面での効果を示しています。
  8. ディフュージョンを日々の小さな習慣として構築する
    毎日一つの思考カテゴリーを選んでディフュージョンする — このスキルは危機のときだけでなく、繰り返しによって身につく。
    不安な思考からのディフュージョン
  9. 自分の立場だけでなくアイデンティティが脅かされているときを認識する
    会話がエスカレートするのは、それが自分が誰であるかへの挑戦を引き起こすときであり、単に自分が何をしたかへの挑戦ではない。
    理解のためのループ(難しい会話)
  10. 一歩離れる――思考や感情から脱フュージョンする
    自分の感情を命令や自分自身としてではなく、データとして見るための十分な距離を作る。
    感情的敏捷性を実践に活かす

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