コーチングプラクティス: ADHDでも自己管理力を高める方法

取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「ADHDでも自己管理力を高める方法」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。

役立つかもしれないプラクティス

  1. ハイパーフォーカス中は注意キャプチャーリストをつける
    セッション中に生じるあらゆる衝動、気晴らし、脱線したアイデアを、それに従ったり抑え込んだりするのではなく書き留める。
    ハイパーフォーカス:最も重要なことに強烈な注意を向ける
  2. アイデンティティの協定を使う
    「インディストラクタブル」な人という自己像を採用し、集中を自分自身のあり方にする。
    インディストラクタブルを実践的に扱う
  3. 毎日12分間のATT練習
    リラクゼーションの儀式としてではなくスキルとして、毎日3フェーズすべてのATTセッションを行う。
    注意訓練法(ATT)を実践する
  4. 各ハイパーフォーカスセッションの直後に短いレビューを行う
    各セッションの後に5分間、何を達成したか、何が気を散らせたか、次回への一つの調整点を書き留める。
    ハイパーフォーカス:最も重要なことに強烈な注意を向ける
  5. 規律を使って正しい習慣を築く
    際限のない規律は必要ない――重要な少数の習慣を定着させるのに十分なだけでよい。
    ザ・ワン・シングを実践する
  6. 変えたい行動を引き起こしている刺激を特定する
    対象の行動に確実に先行する合図 — 環境的、感覚的、社会的なもの — を正確に洗い出す。
    刺激制御を実践に活かす
  7. 事前コミットメントの仕組みを使ってハイパーフォーカスセッションを固定する
    特定の集中ブロックにあらかじめコミットし、それを放棄することに摩擦コストを導入する。
    ハイパーフォーカス:最も重要なことに強烈な注意を向ける
  8. エナジー:身体をエンジンとして扱う
    睡眠、運動、食事、静けさを守る。なぜなら注意は身体的なエネルギーで動くからだ。
    Make Timeを実践的に
  9. 誘惑を手の届かないところに設計する
    誘惑を耐え抜くのではなく、その選択がめったに生じないように環境を整える。
    満足の先延ばしを実践する
  10. 環境を再設計して衝動性を減らす
    衝動性は安定した特性だが、その現れ方は状況に依存する——文脈を再設計しよう。
    先延ばし方程式を実践する

関連する悩み

自分の言葉で状況を説明する でプラクティスライブラリ全体を検索できます。

IX Coach でこれを実践する

このプラクティスを試す