コーチングプラクティス: 評価せずに物事を描写する方法
取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「評価せずに物事を描写する方法」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。
役立つかもしれないプラクティス
- 評価を交えない観察
実際に起きたことを、カメラが記録するように、自分の判断とは切り離して描写する。
非暴力コミュニケーション(NVC)実践ガイド - 無条件の肯定的関心を保つ
判断せずに聞く——相手が常に正しいからではなく、判断が正直さを妨げるからだ。
リフレクティブ・リスニング:カール・ロジャーズの方法 - 判断を非判断的な気づきに置き換える
承認や不承認ではなく、好奇心を持って実際に起きていることを観察する。
インナーゲーム:セルフ1を静める - 観察者の位置から経験に気づき、名づける
内側で起きていることを、内容の一人称ではなく、観察者の三人称で描写する。
文脈としての自己(観察する自己)を実践に活かす - 出来事を裸の事実へと削ぎ落とす
自分がその周りに巻きつけてしまった物語を抜きに、実際に起きたことを描写する。
『自省録』——マルクスが実際に実践したこと - 自分に見えていないものを忘れない
その背後にある圧力をまったく見ないまま、相手の行動のごく一部に反応している。
寛大な解釈 - 人格ではなく行動を記述する
その人が何をしたか——行動、言葉——を言うのであって、それがその人が誰であるかについて何を語るかを言うのではない。
SBIフィードバックモデルを実践する - 暫定的なラベリングの言葉を使う(「〜のように見えます」)
ヘッジするラベルは確認を招き、断定するラベルは否定を引き起こす。
交渉における感情のラベリングを実践的に - 指示するのではなく、見たままを実況する
評価も質問も指示もせず、遊びをナレーションする。
スペシャル・タイム(ローレンス・コーエン——遊びを通じた子育て) - 感情を評価せずに描写する
感じていることを平易で事実に即した言葉で語る — 「こんなことを感じるなんて自分はひどい」を手放す。
DBTの感情調整スキルを実践に活かす
関連する悩み
- 中立的なナレーションで遊びを見守る
評価も質問も指示もせず、遊びをナレーションする。
指示するのではなく、見たままを実況する
- 自分を裁かずに一日を振り返る
公平な裁判官がするように一日を振り返る:証拠は何だったか、評決は何か、判決は何か?
セネカの夜の法廷 — 正直な検察官として一日を裁く
- 判断を保留する
寛容な解釈は出発点であり、最終的な判決ではない ― 事実が変わったら見直す。
証拠が示すときには自分の帰属を更新する
- 感情と判断を切り分ける方法
「またなぜこう感じるんだろう?」ではなく「これは何の感情で、何についてのものか?」と問う。
感情に対して批判ではなく好奇心を持つ
- 一瞬の出来事で人を判断してしまう
その背後にある圧力をまったく見ないまま、相手の行動のごく一部に反応している。
自分に見えていないものを忘れない
- 人の人格を決めつけてしまう
誰かの行動を、その状況ではなく性格で説明していることに気づく。
帰属の誤りを捕まえる
自分の言葉で状況を説明する でプラクティスライブラリ全体を検索できます。