コーチングプラクティス： 何度も読み返すのをやめる方法

取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「何度も読み返すのをやめる方法」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。

役立つかもしれないプラクティス

1. 一度に1セクションを完全な注意を払って読む
   「済ませる」ために先へ飛ばさずに、1セクションを完全に読んでから次へ進む。
   アクティブリーディングのためのSQ3Rメソッド
2. 再読の前に「閉じて想起する」
   ある節を読んだら、本を閉じて、もう一度見る前に覚えていることをすべて書き出す。
   流暢性の錯覚:楽に読めることがなぜ「学んだ」と錯覚させるのか
3. 終えた後に章全体を復習する
   本を閉じる前に、すべてのノートと見出しの質問を最後にもう一度通す。
   アクティブリーディングのためのSQ3Rメソッド
4. 8週間、読み返し禁止ルールを実行する
   ページを書いたら、それをしまっておく——読み返すことは、あなたが迂回しようとしている審判を活性化させる。
   実践できるモーニング・ページ
5. 振り返らずに要点を暗唱する
   次のセクションを読む前に、本を閉じて質問の答えを言う——または書く。
   アクティブリーディングのためのSQ3Rメソッド
6. 電話ではなく読書専用の電子書籍リーダーを使う
   Kindleや類似の電子書籍リーダーは一つのことをする:通知もアプリもブラウザもスワイプ一つで開かない状態で、テキストを表示するだけだ。
   単機能デバイス
7. 学習セッション直後に自由再生を行う
   教材を全て閉じて、見ずにそのセッションから覚えていることを全て書き出す。
   テスト効果——検索練習が再読を上回る理由
8. 壁のハエの視点を取る
   つらい出来事を、自分の目からではなく、遠くから眺める観察者として再生する。
   セルフ・ディスタンシング：自分自身の問題を明晰に考える
9. 24〜48時間後に2回目の復習をスケジュールする
   完全に忘れてしまう前に——翌日に見出しの質問に戻る。
   アクティブリーディングのためのSQ3Rメソッド
10. 能動的想起のためのフラッシュカードを作る
    答えを単に認識するのではなく、想起することを強いるカードを作る。
    本当に定着する間隔反復学習

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