コーチングプラクティス: 意志の弱さと人格の関係
取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「意志の弱さと人格の関係」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。
役立つかもしれないプラクティス
- 自分の根強い弱さを名指しし、格闘する
繰り返される一つの道徳的な失敗を特定し、それに日々向き合う実践を選ぶ。
追悼演説の美徳:人格の人生を築く - 最も養う必要がある徳を特定する
自分を最も制限している欠如している人格特性を3つ名付ける——それが実践の対象だ。
徳倫理学、実践編 - 思いやりの衝動に気づき拡張する
思いやりや公正への自発的な衝動を感じたとき、それを抑え込むのではなく行動に移す。
儒教の自己修養:孟子のアプローチ - 徳を独立したものではなく相互に関連するものとして実践する
ある徳が欠けていると感じるとき、関連する徳が同時に無視されていないか探す。
徳倫理学、実践編 - 自分の強みがストレス下でどう歪むかを地図化する
各シグネチャー強みの「過剰使用」と「過小使用」を特定する——最悪の状態のときにそれらがどう現れるか。
VIA性格的強み実践入門 - 剃刀を自分自身に適用する
他者に与えるのと同じ寛容な解釈を、自分自身の過去の行動にも広げる。
ハンロンの剃刀:愚かさで説明できることに悪意を見出すな - 倫理を規則遵守ではなく愛と慈悲に根ざす
違反への恐れではなく、他者への配慮をあなたの道徳的行動のエンジンとする。
永遠の哲学を実践する - 道徳的な模範との関係を育む
自分を一貫して高めてくれる人柄の持ち主との親密さを意図的に築く。
エレベーション:人を高める感情 - 他者を高めうるように行動する
誰かが見ているかもしれず、その人が自分の見るものによって高められるかもしれないという自覚を持って選択する。
エレベーション:人を高める感情 - 帰属の誤りを捕まえる
誰かの行動を、その状況ではなく性格で説明していることに気づく。
寛大な解釈
関連する悩み
- 道徳的なお手本となる人物
特定の領域でその人格を内面化したい特定の人物を選び、彼らが言うことではなく、行動することを研究する。
ロールモデルを意図的に選び、研究する
- 道徳のお手本から学ぶ実践法
模範だと考える人物の行いを研究し、それに倣える具体的な一つの行動を特定する。
模範研究を通じた学び
- 介護者としての徳倫理学
ある徳が欠けていると感じるとき、関連する徳が同時に無視されていないか探す。
徳を独立したものではなく相互に関連するものとして実践する
- 職場での徳倫理学
アリストテレスが発展させ、アラスデア・マッキンタイアらによって拡張された徳倫理学は、倫理とは主にどんな規則に従うか、どんな結果を生むかではなく、あなたが何者であるかについてのものだと考えます。実践的な核心は、繁栄する人間が必要とする徳を特定し、それを意図的な習慣的行動を通じて訓練することです。なぜなら人格とは、たまに決断することではなく、繰り返し行っていることだからです。
徳倫理学、実践編
- 寝る前の徳倫理学
アリストテレスが発展させ、アラスデア・マッキンタイアらによって拡張された徳倫理学は、倫理とは主にどんな規則に従うか、どんな結果を生むかではなく、あなたが何者であるかについてのものだと考えます。実践的な核心は、繁栄する人間が必要とする徳を特定し、それを意図的な習慣的行動を通じて訓練することです。なぜなら人格とは、たまに決断することではなく、繰り返し行っていることだからです。
- ストレス下での徳倫理学
ある徳が欠けていると感じるとき、関連する徳が同時に無視されていないか探す。
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