コーチングプラクティス: 17歳のプライバシーを侵害してくる親
取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「17歳のプライバシーを侵害してくる親」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。
役立つかもしれないプラクティス
- 子どもの一日や関心事について話す
本物の会話への関心が語彙、信頼、そして摩擦なく制限を受け入れられる関係の緩衝材を築く。
トリプルP子育てプログラム(マシュー・サンダース) - 限界を施行する前につながりへの誘いに応える
子どもが限界を受け入れられる能力は、限界を設定している人にどれだけつながりを感じているかに依存する。
権威的養育(ダイアナ・バウムリンド) - 時間をかけて子どものインナーウェルスの物語を築く
子どもが何をしているかだけでなく、何になりつつあるかを一貫して反映して伝え返す。
ナーチャード・ハート・アプローチ(ハワード・グラッサー) - 子どもと一対一の質の高い時間を過ごす
一日15分、子ども主導で中断のない注意を向けることが、しつけの土台となる関係を築く。
トリプルP子育てプログラム(マシュー・サンダース) - 記録データを共有して社会的な説明責任を加える
自分の行動データを他者に見えるようにすると、プライベートな記録では生じない社会的コストが隔たりに加わる。
自己モニタリングを実践する - 家族会議を使って一緒に問題を解決する
子どもが問題解決に関わると、その解決策を自分のものとして受け止める——自分のものと感じた解決策は、実際に守られる。
ポジティブ・ディシプリン(ジェーン・ネルセン) - カップル・バブルを作り、守る
出自の家族を含む、いかなる第三者よりも関係を優先することに同意する。
安全機能性のある関係 - 「イエス・ブレイン」を育てる:反応性より好奇心、勇気、レジリエンス
子どもの世界に、脅威と統制ではなく好奇心と開放性で応える。
ホール・ブレイン・チャイルド(シーゲル&ブライソン) - 同じ家に住む他の人からの賛同を得る
一人だけのフォワイエ・コミットメントは意志力だが、共有された家庭の規範はアーキテクチャだ。
フォン・フォワイエ・メソッド - 温かさと構造を同時に提供する
子どもは愛されていることと何が期待されているかを知る必要がある——これらは対立するのではなく、共に働く。
権威的養育(ダイアナ・バウムリンド)
関連する悩み
- アドラー式子育て
ジェーン・ネルセンが開発し、アルフレッド・アドラーとルドルフ・ドライカースの理論に基づくポジティブ・ディシプリンは、優しさと毅然さを同時に備えた子育て・教室運営の手法であり、許容型でも懲罰型でもない。中心的な前提は、子どもは所属感と重要感を感じられているときにより良く振る舞うということ、そして問題行動の多くはそのどちらかを得ようとする不器用な試みだということである。臨床現場での採用は広く、権威型子育て研究とも整合するが、ポジティブ・ディシプリンという特定のカリキュラム自体を対象にした対照試験は限られている。
ポジティブ・ディシプリン(ジェーン・ネルセン)
- 子供の自律性を支える子育て
あなたが設定した境界の中で子どもに選ばせる——選択が能力を築き、境界が安全を提供する。
交渉不可能な限界の中で年齢に適した自律性を与える
- 子どもとのつながりを育む子育て
本物の会話への関心が語彙、信頼、そして摩擦なく制限を受け入れられる関係の緩衝材を築く。
子どもの一日や関心事について話す
- 子供の生活はどれくらい規則正しくすべきか
子どもは愛されていることと何が期待されているかを知る必要がある——これらは対立するのではなく、共に働く。
温かさと構造を同時に提供する
- 子育てで内なる豊かさを育む
子どもが何をしているかだけでなく、何になりつつあるかを一貫して反映して伝え返す。
時間をかけて子どものインナーウェルスの物語を築く
- 子どもを鍵っ子にしても問題ないか
一歩下がって世界に応答させる——子どもは寒さについて説教されるより寒い思いをする方から多くを学ぶ。
自然の結果に教えさせる
自分の言葉で状況を説明する でプラクティスライブラリ全体を検索できます。