コーチングプラクティス: 希望理論における経路思考と目標の違い
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役立つかもしれないプラクティス
- 行き詰まった目標を失敗ではなく方向転換として捉え直す
特定の経路が失敗したとき、その経路が失敗したことと目標が不可能であることを区別する。
希望理論:主体性、経路、そして行き詰まりから抜け出すこと - 経路を描けるほど具体的に目標を明確にする
希望には、経路を地図化できるほど明確な行き先が必要である——漠然とした願いは経路思考の土台にはならない。
希望理論:主体性、経路、そして行き詰まりから抜け出すこと - 自分の目標の階層を地図化する
どの目標がどのより上位の価値観に仕えているかを特定し、経路の失敗が意味そのものを脅かさないようにする。
希望理論:主体性、経路、そして行き詰まりから抜け出すこと - 目標システム理論:目標同士がどう作用し合うか(そして互いを損なうか)
アリー・クルグランスキの目標システム理論は、目標とそれを達成するための手段が心の中で連想ネットワークを形成し、それぞれの要素が他の要素とつながっていると提案する。一つの手段が複数の目標に資することができる時(多目的性)、動機づけは増幅される。目標が同じ手段や時間を奪い合う時(目標葛藤)、一つを追求することが他の目標への動機づけを抑制したり消し去ったりすることがある。この理論は概念的によく発展しており、それを裏付ける実験研究の蓄積がある。 - 目標への複数のルートを生み出す
始める前に少なくとも2つの実行可能な経路を地図化する——障害物は単一経路の思考者を完全に止めてしまう。
希望理論:主体性、経路、そして行き詰まりから抜け出すこと - 希望理論:主体性、経路、そして行き詰まりから抜け出すこと
C.R.スナイダーの希望理論は、希望を受動的な感情としてではなく、2つの認知スキルの組み合わせとして定義します——主体性思考(目標に向かって動けると信じること)と経路思考(そこに至る具体的なルートを知っていること)です。どちらも測定可能で学習可能です。研究によれば、希望のスコアが高いほど学業、スポーツ、健康の成果が良いことが分かっていますが、因果関係を確立するのは相関関係より難しいものです。 - 選ぶ手段を通して目標へのコミットメントを強める
コミットする道が、その目標をどれだけ強く追求するかを形づくる——異なる手段は異なる献身のレベルを生む。
目標システム理論:目標同士がどう作用し合うか(そして互いを損なうか) - 同じ目標に向けて複数の留保条項つきの意図を設定する
一つの目標をいくつかの同時進行の経路で追求する — それぞれに留保条項をつけて — 単一の障害が致命的にならないようにする。
ストイックの留保条項 - それぞれの目標を、名付けられた個人的な価値観に結びつける
目標を特定の価値観の表現にすることで、困難がピークに達したときにも動機を保ち続けられるようにする。
自己一致目標を実践する - 障害物が現れる前に予期する
希望に満ちた思考には障害物を予期し対応を計画することが含まれる——それは無批判な楽観主義ではない。
希望理論:主体性、経路、そして行き詰まりから抜け出すこと
関連する悩み
- 希望理論における意志力の考え方
C.R.スナイダーの希望理論は、希望を受動的な感情としてではなく、2つの認知スキルの組み合わせとして定義します——主体性思考(目標に向かって動けると信じること)と経路思考(そこに至る具体的なルートを知っていること)です。どちらも測定可能で学習可能です。研究によれば、希望のスコアが高いほど学業、スポーツ、健康の成果が良いことが分かっていますが、因果関係を確立するのは相関関係より難しいものです。
希望理論:主体性、経路、そして行き詰まりから抜け出すこと
- ホープ理論における目標の明確さ
希望には、経路を地図化できるほど明確な行き先が必要である——漠然とした願いは経路思考の土台にはならない。
経路を描けるほど具体的に目標を明確にする
- 希望を支える「道筋思考」
始める前に少なくとも2つの実行可能な経路を地図化する——障害物は単一経路の思考者を完全に止めてしまう。
目標への複数のルートを生み出す
- 喪失の後に希望理論で行き詰まりから抜け出す
C.R.スナイダーの希望理論は、希望を受動的な感情としてではなく、2つの認知スキルの組み合わせとして定義します——主体性思考(目標に向かって動けると信じること)と経路思考(そこに至る具体的なルートを知っていること)です。どちらも測定可能で学習可能です。研究によれば、希望のスコアが高いほど学業、スポーツ、健康の成果が良いことが分かっていますが、因果関係を確立するのは相関関係より難しいものです。
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C.R.スナイダーの希望理論は、希望を受動的な感情としてではなく、2つの認知スキルの組み合わせとして定義します——主体性思考(目標に向かって動けると信じること)と経路思考(そこに至る具体的なルートを知っていること)です。どちらも測定可能で学習可能です。研究によれば、希望のスコアが高いほど学業、スポーツ、健康の成果が良いことが分かっていますが、因果関係を確立するのは相関関係より難しいものです。
- 介護者が希望理論で行き詰まりを乗り越える
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