コーチングプラクティス: 主体から客体への移行

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役立つかもしれないプラクティス

  1. ケーガンの主体客体理論を実践に活かす
    ロバート・ケーガンの主体客体理論によれば、成人の発達とは「主体」(自分を動かしているのに見えないもの)から「客体」(観察し、内省できるもの)へと視点が移っていく一連の変化である。発達段階が進むごとに、自分自身や他者について見えるものが広がっていく。この移行を支える実践——内省的な問いかけ、視点取得、免疫マップなど——には臨床的な裏付けがあるが、段階理論そのものは主に観察・面接研究に基づいている。
  2. 気功における意念とビジュアライゼーション
    動きながらエネルギーがある部位を通って動いていると意識的に想像することで、固有受容感覚のシグナルを増幅し、効果的に注意を集中させる。
    気功:エビデンスに基づく心身実践
  3. 既存のルーティンに運動を結びつける
    すでに毎日行っていることに、運動スナックを重ねる。
    マイクロワークアウト(運動スナック)を正直に解説する
  4. 主体客体オーディットを行う
    自分でも気づかないまま自分を動かしているものと、観察し問い直せるものを見分ける。
    ケーガンの主体客体理論を実践に活かす
  5. 動作そのものではなく動作の効果に注意を向ける
    腕や脚がどう動くかではなく、ボールがどこへ行くか、力がどこに着地するかに注意を向ける。
    実践的な外的焦点(External Focus of Attention)
  6. 学習や説明をしながらジェスチャーする
    考えていることをなぞる、あるいは演じるように手を動かす――それは理解と記憶を助ける。
    身体化された認知:身体がどのように思考を形作るか
  7. すべてのアクション・ステップを動詞から始めて書く
    動詞で始まるアクション・ステップは完了可能だ。そうでないものは、たいてい願望かカテゴリーであり、タスクではない。
    アクション・メソッドを実践する
  8. 内的焦点のコーチングの合図を外的焦点の等価物に書き換える
    コーチングの言葉を監査し、身体重視の指示を効果重視のものに変換する。
    実践的な外的焦点(External Focus of Attention)
  9. より大きなパフォーマンス向上のために、より遠位の外的焦点を使う
    (道具ではなく的といった)身体からより遠い場所に焦点を合わせると、注意の恩恵が最大になる。
    実践的な外的焦点(External Focus of Attention)
  10. どの動きや操作が許されているかを問い直す
    どの行動が許されているかについての暗黙のルールに挑む ― 多くの場合「禁じられた」動きこそが解決策である。
    制約緩和 ― 自分自身で築いた壁から抜け出す

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