コーチングプラクティス: 時間 外への 葛藤
取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「時間 外への 葛藤」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。
役立つかもしれないプラクティス
- エスカレートする結果ではなく、短いリセットを使う
短く落ち着いたタイムアウトが、それにエネルギーを与えることなく出来事を終わらせる。
ナーチャード・ハート・アプローチ(ハワード・グラッサー) - タイムアウトは罰ではなく調整のために使う
回復的なタイムアウトは、子ども自身が選ぶ落ち着くためのツールであり、罰の場所ではない。
ポジティブ・ディシプリン(ジェーン・ネルセン) - 構造化されたタイムアウトを取る
再関与する計画を持って一時的に挑発する状況を離れる ― 回避としてではなく、覚醒調整として。
ノヴァコ式アンガーマネジメント実践ガイド - 回避を反射的にではなく戦略的に使う
回避には本当の居場所がある──ただし問題が些細である、タイミングが悪い、あるいは冷却が必要な場合に限る。
トーマス・キルマン式コンフリクトモード検査法(TKI) - 回避(非主張的、非協力的)
タイミングが悪い、または問題が関わる価値がないとき、対立を避けるか先延ばしにする。
五つの対立解決スタイル - 問題がエスカレートする前に、スペシャル・タイムでつながりのコップを満たす
先手を打つ十分間のつながりの充電は、午後いっぱいの闘いを防ぐことができる。
スペシャル・タイム(ローレンス・コーエン——遊びを通じた子育て) - 屈服のためではなく、鎮めるために共感を使う
すべての要求に同意することなく、子どもの感情状態を名指しする——共感と限界は両立できる。
協働的問題解決(ロス・グリーン) - 人と問題を分離する
対立を、互いに争う競技ではなく、共に直面する問題として扱う。
第三の選択肢を実践的に - 事前に合意した一時停止プロトコルを使う
サイクルが始まる前に、それをどう中断させるかを事前に交渉しておく — その最中ではなく。
追いかける者と引きこもる者のサイクル、その解説 - 共有の修復ボキャブラリーを構築する
対立の最中に着地したときにどちらも認識できるよう、あらかじめ修復のフレーズを決めておく。
修復の試み:対立を乗り越えるゴットマンの鍵
関連する悩み
- 注意管理(対立のとき)
再関与する計画を持って一時的に挑発する状況を離れる ― 回避としてではなく、覚醒調整として。
構造化されたタイムアウトを取る
- 対立が繰り返されるパターンを断ち切る方法
要求-回避サイクルを、後からではなく、それが起きている最中に語る練習をする。
サイクルをその場で二人一緒に名付ける
- 対立を乗り越えて前に進む方法
各対立を、関係そのものの質を高める機会として使う。
問題だけでなく、関係を変える
- 口論を何度も思い返すのをやめる方法
つらい出来事を、自分の目からではなく、遠くから眺める観察者として再生する。
壁のハエの視点を取る
- 対立の最中に距離を置くと解決する理由
行き詰まった問題から離れると、解決策が後になって浮かび上がってくることが多い——これがインキュベーション効果だ。インキュベーション期間が問題解決を改善しうることを示す本物の実験研究がある。特に創造的な問題においてその傾向は顕著だが、効果は控えめで条件に依存する。実際的な結論は本物だ。本当に行き詰まったとき、意図的な休憩は根気強く続けることに勝る。
インキュベーション:なぜ離れることが問題を解決するのか
- ポジティブ 時間 外への
回復的なタイムアウトは、子ども自身が選ぶ落ち着くためのツールであり、罰の場所ではない。
タイムアウトは罰ではなく調整のために使う
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