コーチングプラクティス: 思春期の子どもに使えるトニー・ロビンズの実践法

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役立つかもしれないプラクティス

  1. トニー・ロビンズの中核的な実践
    トニー・ロビンズのメソッドは、プライミング・生理・言語・フォーカスを通じて、自分の内的な状態を意図的に管理することを中心に据えています――そうすることで、より良い決断と行動が続くようにするのです。この practice は、よく裏付けられているもの(感謝、ゆっくりとした呼吸、メンタル・リハーサル)から、機序的にはもっともらしいものの薄く研究されているもの(インカンテーション)まで幅があります。
  2. トニー・ロビンズのラピッド・プランニング・メソッド(RPM)を実践的に使う
    トニー・ロビンズのラピッド・プランニング・メソッドは、計画を3つの問いを中心に再構成します:何が欲しいか(Result/結果)、なぜそれが欲しいのか(Purpose/目的)、そして最も効率的な道筋は何か(Massive Action Plan/大規模行動計画)。「どうやっての前になぜ」という順序は、目的と実行意図に関する動機づけ研究と一致しています。RPMは正式に研究されたプロトコルというより実践者の枠組みです。
  3. 自分の近接性(仲間集団)を設計する
    「誰と時間を過ごすかが、あなたが何になるかである」――環境を背景ではなく力として扱う。
    トニー・ロビンズの中核的な実践
  4. プライミング(10分間の朝のルーティン)
    感謝・つながり・結果のリハーサルという3つの短いブロックで、一日があなたの状態を決める前にデフォルトの状態を設定する。
    トニー・ロビンズの中核的な実践
  5. ロックフェラー・ハビッツを実践する
    ヴァーン・ハーニッシュのロックフェラー・ハビッツ(『Scaling Up』で更新)は、ジョン・D・ロックフェラーの経営手法を、優先事項・データ・会議のリズムの体系へと蒸留し、成長する企業が焦点と協調を保てるようにする。このフレームワークは実践者によって開発され、スケールアップ企業で広く使われているが、根拠の基盤は主に事例研究と臨床的なものであり、対照試験ではない。
  6. 時間をかけて子どものインナーウェルスの物語を築く
    子どもが何をしているかだけでなく、何になりつつあるかを一貫して反映して伝え返す。
    ナーチャード・ハート・アプローチ(ハワード・グラッサー)
  7. 結果のメンタル・リハーサル
    行動する前に、結果とプロセスを感情とともに鮮明にリハーサルする。
    トニー・ロビンズの中核的な実践
  8. 低リスクな瞬間にエモーション・コーチングを練習する
    小さな瞬間でスキルを構築しておけば、大きな瞬間で使えるようになる。
    エモーション・コーチング(ジョン・ゴットマン)
  9. コアバリューを装飾ではなく運用可能なものにする
    採用、表彰、意思決定にコアバリューを使う——ウェブサイトに載せるだけではなく。
    ロックフェラー・ハビッツを実践する
  10. プロアクティブな承認によって、起きていないことを認識する
    子どもが問題行動を起こしていないことを捉え、その成功を明示的に名付ける。
    ナーチャード・ハート・アプローチ(ハワード・グラッサー)

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