コーチングプラクティス： 『しあわせ脳に育てる』の感情に名前をつけて鎮める方法

取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「『しあわせ脳に育てる』の感情に名前をつけて鎮める方法」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。

役立つかもしれないプラクティス

1. 名前をつけて手なずける:大きな感情の物語を語る
   子どもが何が起きてどう感じたかを語るのを手伝う——語ることは脳の統合だ。
   ホール・ブレイン・チャイルド(シーゲル&ブライソン)
2. 想像エクスポージャーを理解する: トラウマ記憶に意図的に向き合い直す
   想像エクスポージャーでは、脳がその出来事を過去の出来事として処理できるよう、本人がトラウマ記憶を詳細に思い出し直す。
   プロロングド・エクスポージャー療法: 原理と実践、そしてエビデンス
3. 過去が侵入してきたとき、現在にグラウンディングする
   感覚と部屋を使って「あれはあのときだった、これは今だ」というシグナルを送る。記憶が身体に氾濫するとき。
   身体はトラウマを記録する、正直に解説
4. 認知的・身体的インターウィーブ
   処理が停滞したとき、セラピストによる短い発言や質問が連鎖を再始動させることがある。
   EMDR:眼球運動による脱感作と再処理法
5. ACCEPTS――危機からの構造化された気そらし
   活動、貢献、比較、感情、押しのけ、思考、感覚を使って、危機の間の注意をそらす。
   苦悩耐性スキルを実践的に理解する
6. セーフプレイス・インストレーション
   処理中に苦痛が急上昇したときに戻れる、鮮明で落ち着いた心のイメージを固定する。
   EMDR:眼球運動による脱感作と再処理法
7. 今この瞬間にグラウンディングし、方向づける
   足、接触、部屋をゆっくり見回すことを使い、安全な「今ここ」に再び錨を下ろす。
   ソマティック・エクスペリエンシングを正直に解説する
8. 子どもが落ち着いたら一緒に問題解決する
   感情の嵐が過ぎ去ったあと、子どもを解決策を見つけるよう招く。
   エモーション・コーチング(ジョン・ゴットマン)
9. 安心を求める行動をフェーディングさせる
   恐れていることが起こらないという安心を他者から求める頻度を徐々に減らしていく。
   安全行動のフェーディングを実践的に理解する
10. 周囲への定位(オリエンティング)
    ゆっくりと頭を回し、目を部屋に向けることで、今この瞬間が安全であることを知らせる。
    急性の苦痛のためのグラウンディング技法

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